Significado de Contração substantivo feminino Ação ou efeito de contrair (encolher); em que há diminuição do comprimento e/ou do volume de alguma coisa; encolhimento ou estreitamento. [Fisiologia] Cujo volume do músculo e/ou do órgão é encurtado pela tensão, sendo esse encurtamento voluntário ou involuntário.
Significado de Contação substantivo feminino [Popular] Ação de contar, de narrar, de dizer histórias, geralmente se refere a histórias que são contadas a crianças ou trabalhadas em sala de aula.
A Contação de História é uma expressão relativamente recente, livremente traduzida e adaptada de países de língua castelhana “cuentacuentos. Pode significar tanto o ato de se contar histórias, quanto o próprio contador.
O ato de contar uma história, além de atividade lúdica, amplia a imaginação e ajuda a criança a organizar sua fala, através da coerência e da realidade. O ver, sentir e ouvir são as primeiras disposições na memória das pessoas. Contar histórias é uma experiência de interação.
A contação de história surgiu antes mesmo da escrita, pois, desde o princípio a humanidade sentia a necessidade de repassar, através da oralidade, fatos históricos que faziam parte do passado de cada povo. ... As histórias passadas respeitavam os costumes de uma determinada comunidade.
Envolva as crianças na história, dialogue com eles Perguntar o que elas estão achando da história, ou que o que acham que a “personagem tal” deve fazer, se eles acham certo ou errado aquela atitude, tudo isto é envolve-los na história e trabalhar o senso comum e o raciocínio lógico da criança.
Professor, para que os alunos, nessa aula, possam vivenciar estratégias de contação de história buscando auxiliar o processo de leitura e de escrita, espera-se que tenham algumas habilidades básicas de leitura e de escrita, fator que não é obrigatório; exponham suas ideias com coerência, clareza e objetividade; ...
OBJETIVOS Despertar o prazer da leitura e aguçar o potencial cognitivo e criativo do aluno; Promover o desenvolvimento do vocabulário, favorecendo a estabilização de formas ortográficas; Possibilitar o acesso aos diversos tipos de leitura na escola, buscando efetivar enquanto processo a leitura e a escrita.
O hábito da leitura desenvolve a interação das crianças com o ambiente que as cerca e facilita sua compreensão do mundo. Por isso, a familiaridade deve ser incentivada desde o primeiro ano de vida. A literatura desperta a criatividade e habilidades diversas, como a criatividade, a linguagem e o aumento do vocabulário.
Por meio da leitura,as crianças desenvolvem a criatividade, a imaginação e adquirem cultura. Aleitura ajuda a escrita e esta facilita a alfabetização que é necessária emtodos os conteúdos. Criança quetem contato com a leitura desde bebê se torna mais preparada para ler etambém para a vida.
A leitura é algo importante na vida do ser humano. Ler estimula a criatividade, trabalha a imaginação, exercita a memória, contribui com o crescimento do vocabulário e a melhora na escrita, além de outros benefícios. ... Sim, o hábito da leitura cresceu nos últimos anos.
Crianças que lêem em casa chegam à escola com um vocabulário mais robusto, são mais sociáveis e criativas. O ambiente familiar e as experiências que a criança vive em seu dia a dia têm grande influência no seu desenvolvimento.
Seja por prazer, seja para estudar ou para se informar, a prática da leitura aprimora o vocabulário e dinamiza o raciocínio e a interpretação. ... Um ato de grande importância para a aprendizagem do ser humano, a leitura, além de favorecer o aprendizado de conteúdos específicos, aprimora a escrita.
O livro é a ferramenta mais eficaz na hora de adquirir conhecimento. ... Ele é fundamental desde o primeiro ano de vida. Conheça a importância da literatura para crianças e adolescentes e também as melhores obras para cada fase do desenvolvimento.
Um livro é uma fonte de conhecimento e aprendizado. Livros são muito importantes, eles são uma grande fonte de conhecimento. ... Além disso, há os livros com temas específicos, que podemos usar para pesquisar diversos assuntos. Seja qual for o tema que você queira estudar, sempre haverá um livro sobre ele.
Um livro é um objeto que nos trouxe sabedoria e cultura. Os livros também ajudaram muitas pessoas que estavam tristes e sozinhas, porque quando um livro é bom às vezes as pessoas mergulham na história, e o livro acaba virando o melhor amigo do ser humano.
A importância do livro didático como instrumento de ensino se deve ao fato de ele ser um facilitador no processo de aprendizagem e no desenvolvimento do aluno. ... Apesar de o livro didático oferecer um suporte para o professor, o educador continua tendo a autonomia para construir a sua aula e toda a sua dinâmica.
O livro didático permite uma ampliação dos conteúdos trabalhados em sala de aula. Assim, o material é utilizado como uma forma de aprofundamento e complemento de ensinamentos transmitidos pelo professor.
O que é livro didático. Livro didático é um material de cunho pedagógico. Assim como outros instrumentos escolares, como quadro, livros literários e projetor, é considerado básico — e muitas vezes central — para a prática docente.
No século XIX, o livro didático surgiu como um adicional à Bíblia, até então, o único livro aceito pelas comunidades e usado nas escolas. ... Sua origem está na cultura escolar, mesmo antes da invenção da imprensa no final do século XV.
Capaz de facilitar a aprendizagem ou próprio para ensinar: processos didáticos. Etimologia (origem da palavra didático). Do grego didaktikós.
O livro didático ainda serve de apoio para os alunos acompanharem as explicações do professor. ... Sendo assim, as obras didáticas são fontes de consultas e propostas de atividades para o educador, funcionando como parceiras no dia a dia em sala de aula. Além disso, o material também é fonte de estudo para o educador.