Qual alternativa abaixo NÃO condiz com os conceitos e características de neuropsicopedagogia? A neuropsicopedagogia é uma ciência que estuda o sistema nervoso. ... Ela é uma ciência restrita que não necessita de diferentes áreas de pesquisa.
O objetivo geral da neuroeducação é compreender os mecanismos cerebrais subjacentes à aprendizagem e como eles podem otimizar as práticas de ensino. ... Ou seja, a abordagem adaptada de ensino promoveu reflexos diretos no cérebro dos alunos.
Neuroeducação é um campo interdisciplinar que combina a neurociência, psicologia e educação para decifrar processos cognitivos e emocionais que originem melhores métodos de ensino e currículos [1]. ... Assim, a neuroeducação engloba o estudo de doenças comuns ou raras, tais como: Dislexia. Discalculia.
“O cérebro precisa se emocionar para aprender. A emoção serve para armazenar e recordar de uma forma eficaz” (o que se aprende). ... Ele é categórico em sua provocação: “É com emoção que se desperta a curiosidade e desencadeiam os mecanismos neurais de aprendizagem e memória.”
O QUE É A NEURODIDÁTICA E QUAL É A SUA FUNÇÃO (BENEFÍCIOS) É o que diz a neurociência, que é o conjunto de disciplinas científicas que estuda o sistema nervoso com o objetivo de compreender melhor os mecanismos que regulam o controle das reações nervosas e do comportamento do cérebro.