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Quais So Os Indicadores Para O Perfil Do Pedagogo Para Atuaço Em Espaços No-escolares?

Quais são os indicadores para o perfil do pedagogo para atuação em espaços Não-escolares?

Indicadores estes, sinalizados tanto nas Diretrizes Curriculares de dezembro de 2005 quanto pelos que atuam em empresas e ONGs, que apresentamos a seguir: flexibilidade em suas ações; conhecimento e experiências relativos à gestão participativa; competência e habilidade na busca de soluções para os impasses enfrentados ...

Quais são as bases legais da atuação do pedagogo em espaços escolares e Não-escolares?

Sua atuação escolar é de ter competência e habilidade para planejar, organizar, liderar, monitorar, empreender todo o sistema escolar. ... O papel do pedagogo não apenas no ambiente escolar mais também fora de dele é de muita importância, pois podem ser mediador e articulador da aprendizagem de uma empresa ou organização.

O que é o estágio em espaço não escolar?

O Estágio em contextos não escolares é uma disciplina fundamentalmente prática, que consiste em introduzir os futuros pedagogos diante de situações de aprendizagem de punho organizacio- Page 11 Revista Científica da FASETE 2016.

Quais são os espaços para o pedagogo atuar?

As organizações não escolares precisam de práticas pedagógicas, e o pedagogo não necessariamente atua como professor, mas como articulador do processo educativo nesses espaços que podem ser: empresas, organizações não governamentais, hospitais, editoras, serviços sociais, enfim, em todas as áreas que necessitam de um ...

Quais são as possibilidades de atuação do pedagogo nas empresas quais atividades ele pode desenvolver no contexto empresarial?

Assim, o campo de ação do pedagogo empresarial, é bastante abrangente, pois pode se intervir, em desenvolvimento de recursos humanos, direção e administração de ensino, elaboração de políticas públicas, coordenação de equipes multidisciplinares no desenvolvimento de projetos, mudanças no ambiente de trabalho, na ...

O que é competência pedagógica?

É o conjunto de conhecimentos (saberes), habilidades (saber fazer) e atitudes (saber ser). ... A construção de competências depende de conhecimentos significados. A competência implicaria, portanto, numa mudança do papel da escola e, conseqüentemente, num novo ofício de professor, cujo objetivo é fazer aprender.

Qual é o conselho de pedagogia?

Com o início das atividades de forma regulamentada por lei em julho de 2016, o Conselho Federal de Educadores e Pedagogos (CFEP) é uma instituição sem fins lucrativos que atua com o objetivo de regular e fiscalizar a atividade profissional exercida por profissionais da área da educação, visando o reconhecimento do ...

Como fazer registro no conselho de classe?

Após a análise e manifestação da câmara especializada competente, o requerimento de registro deve ser apreciado pelo plenário do Crea. Após aprovação do registro da entidade de classe pelo plenário do Crea, o processo será encaminhado ao Confea para apreciação e homologação.

O que é registro no Conselho?

O registro profissional é um cadastro de trabalhadores, juntamente ao conselho responsável pela categoria ou através do SIRPWEB do Ministério do Trabalho. Esse cadastro permite ao profissional atuar no mercado de trabalho de forma regulamentada por leis federais.

Como se dá a formação da identidade do Pedagogo?

O Pedagogo quando não exerce a docência em sua função, possui a relação da docência como sua base, aspecto previsto na LDB 9.