De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, a identidade tem a função de distinguir, marcar as diferenças, sejam elas, físicas, emocionais e comportamentais, dos indivíduos. Ou seja, sua autoimagem também é construída a partir das relações estabelecidas nos grupos em que a criança convive.
Procedimento:
O que também identifica uma escola de educação infantil de qualidade é o espaço que deve ser acolhedor, seguro e confiável, no qual a criança possa desenvolver-se de forma saudável, levando-a ao desafio de aprender mais, ampliando suas vivências e experiências.
É uma identidade que se afirma na articulação com as outras instituições sociais - a família, a comunidade, a Igreja, as associações, as empresas - e que se configura no cumprimento da tarefa de socializar de modo sistemático a cultura e de colaborar na construção da cidadania democrática.
A Educação Infantil é o primeiro nível da educação básica e atende crianças de zero a cinco anos de idade. Ela é dividida em cinco grupos, sendo o Grupo 1 voltado para crianças de 1 a 2 anos.
trinta anos de idade no início do seu ministério; ministério esse que, de acordo com Atos 10:37, foi precedido pelo ministério de João, que Lucas 3:1 afirma ter começado no 15º ano do reinado de Tibério (28 ou 29 d.C.).
Em 2022, o Brasil comemora 200 anos de independência.
dia 7 de setembro
A Independência do Brasil foi processo que libertou o Brasil de ser colônia de Portugal. A Independência brasileira, foi decretada por D. Pedro I, no dia 7 de setembro de 1822 às margens do Riacho do Ipiranga.