A gestão escolar é uma espécie de modelo educacional elaborado pelas instituições de ensino. ... O objetivo da gestão escolar é aplicar princípios e estratégias essenciais para ampliar a eficácia dos processos dentro da instituição e, assim, promover uma consistente melhoria do ensino ofertado aos estudantes.
Uma escola democrática é uma escola que se baseia em princípios democráticos, em especial na democracia participativa, dando direitos de participação para estudantes, professores e funcionários.
Para que o País realmente tenha uma educação de qualidade, é preciso implementar uma política pública que envolva todo o ecossistema educacional, com a participação conjunta de líderes políticos, gestores escolares, professores, pais, alunos, empresas e a própria comunidade do entorno das escolas.
A democratização da gestão na escola pública significa minimizar a centralização das decisões dos rumos da educação. ... Para tanto, a escola deve desenvolver uma educação que proporcione aos alunos a capacidade de aprender com competência técnica, política e humana, tornando-os sujeitos emancipados e autônomos.
A avaliação democrática manifesta-se na disposição dos agentes presentes numa determi- nada situação darem prioridade à discussão e ao debate coletivo sobre a atribuição de valor (o que, como, aonde, com que, se é necessário etc.)
Neste sentido, a prática da avaliação é apresentada sob duas perspectivas: como uma ação conservadora (regulatória, autoritária) e como uma ação emancipatória (democrática). Analisa a real função da avaliação no processo ensino-aprendizagem na perspectiva da democratização do saber. ... Avaliação da Aprendizagem.