A Universidade é o lugar privilegiado para uma educação dirigida às exigências de nossos tempos. Atribui-se a ela a responsabilidade de educar e, devido a isso, formar o futuro de um país. ... A partir daí, a demanda por investimento em educação implicou em financiar o futuro tecnológico de uma sociedade.
A universidade, segundo Goebel e Miúra (2002), cumprindo funções e tarefas diversificadas, está vinculada ao setor produtivo, contribuindo para o desenvolvimento econômico-social, pela disponibilização de suporte científico e tecnológico.
“a didática está ligada com o processo ensino aprendizagem, no qual, professor e aluno, devem estabelecer uma relação muito boa para que a mesma surta um efeito esperado, podendo assim acontecer uma troca de ideias que favoreça e desenvolvimento intelectual de ambos, uma vez, que na educação há uma interação de ...
A didática tem grande relevância no processo educativo de ensino e aprendizagem, pois ela auxilia o docente a desenvolver métodos que favoreça o desenvolvimento de habilidades cognoscitivas tornando mais fácil o processo de aprendizagem dos indivíduos.
Portanto, a didática do ensino superior traz práticas e desafios, onde se faz necessário o desenvolvimento de ambientes de ensino- aprendizagem com condições para o desenvolvimento da autonomia dos sujeitos, levando-os a aprender de forma crítica e reflexiva.
A matemática na ESEBA, do 4º ao 9º ano do Ensino Fundamental, tem como objetivo desenvolver atividades que possibilitem ao aluno, por meio da investigação, construir o seu conhecimento matemático e a estabelecer conexões entre o saber construído com os outros saberes.