11 estratégias para uma leitura eficaz
Mesmo um leitor competente precisa, por vezes, ler um texto mais de uma vez para entender o que está escrito. Ler devagar e interagir com o texto a fundo é melhor do que ler rápido e superficialmente, pois o objetivo da leitura é aprender algo novo e pensar sobre o assunto que foi desenvolvido no texto.
Como definir o que é um leitor literário competente? TERESA COLOMER É qualquer pessoa que pode desfrutar da literatura lendo. Todos os que completaram a escolaridade obrigatória ou estão nela deveriam ter competência mínima nessa área. Se depois de adultos não quiserem ler, é uma escolha deles.
O desenvolvimento da competência em leitura e escrita está relacionado ao bom desempenho da linguagem e da habilidade de estar, conscientemente, atento aos sons da fala (CAPOVILLA; CAPOVILLA, 2002; MORAIS, 1996).
Segundo COLL (1990), a leitura é o processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreensão e interpretação do texto a partir de seus objetivos, conhecimento sobre o assunto, quem é o autor do texto e todo seu conhecimento de linguagem.
Os livros são bem ou mal escritos.” “Um livro deve ser o machado que quebra o mar gelado em nós.” “A leitura é uma fonte inesgotável de prazer mas por incrível que pareça, a quase totalidade, não sente esta sede.” “A leitura de todos os bons livros é uma conversação com as mais honestas pessoas dos séculos passados.”
Voltaire
A frase é da educadora Helena Copetti Calai que defende, no texto “Aprendendo a ler o mundo: a Geografia nos anos iniciais do ensino Fundamental”, a leitura de mundo na vida. ... É fazer a leitura da vida, construída cotidianamente e que expressa tanto as nossas utopias, como os limites que nos são postos”.
Uma forma de fazer a leitura do mundo é por meio da leitura do espaço, o qual traz em si todas as marcas da vida dos homens. Desse modo, ler o mundo vai muito além da leitura cartográfica, cujas representações refletem as realidades territoriais, por vezes distorcidas por conta das pro- jeções cartográficas adotadas.
Como ajudar a criança a aprender a ler
Desenvolver as suas habilidades motoras básicas (andar, correr, saltar sobre obstáculos de alturas e comprimentos variados, trepar…); • Percecionar o corpo a partir de diferentes formas; • Imitar ações; • Executar movimentos de motricidade grossa e fina; • Apertar e desapertar os cordões dos sapatos/ sapatilhas e ...