Para se tornar um psicopedagogo é necessário fazer uma Pós-graduação ou faculdade de Psicopedagogia. A área é dividida em Clínica e Institucional. Paloma Evangelista Alvarenga é psicopedagoga com experiência na área institucional.
O conceito de neuroaprendizagem está relacionado ao cérebro como a base do processo de aprender. Ou seja, estuda o funcionamento das conexões neurais durante o aprendizado, estando ligado à memória, foco, concentração, linguagem, etc.
A Neuropedagogia é um campo de estudo que se preocupa com a forma como o cérebro humano adquire conhecimentos diversos e como guarda esse aprendizado. Essa ciência permite estudar os melhores meios paras as pessoas poderem alcançar um pleno desenvolvimento de suas habilidades e competências.
O cérebro precisa tanto de estabilidade quanto de desafio, isto significa que o ambiente da aprendizagem precisa fornecer estabilidade e familiaridade, por isso variedade, novidade e grau de desafio crescente devem ser os princípios de um ambiente de aprendizagem motivador, dinâmico e criativo.
Promover o conhecimento teórico da abordagem neurológica envolvida centralmente nos processos de aprendizagem, possibilitando avaliações e intervenções para o desenvolvimento holístico do indivíduo em aprendizagem, de suas competências cognitivas, emocionais e sociais.
Neurociência em sala de aula: como aplicar?
A neurociência permite que os profissionais da educação compreendam com mais clareza o funcionamento do cérebro e suas ações. Uma das descobertas é que a capacidade de criar conexões entre os neurônios está presente em toda a vida. Assim, todos os alunos são capazes de aprender algo novo todo dia.