Devemos entender como grandeza aquilo que pode ser quantificado, como comprimento, temperatura, massa, tempo, volume, força etc. ... Podemos então enumerar o que a área do conhecimento matemático estuda referente a grandezas e medidas: Medida do comprimento. Transformação das unidades da medida de comprimento.
Quando o professor inicia uma aula e aborda o tema Grandezas e Medidas, logo o estudante associa-o ao seu cotidiano; a vida dele é uma constante medida. Cada objeto em sua casa tem um tamanho e/ou mede alguns centímetros. ... É na Educação Infantil que as crianças aprendem que medir significa comparar grandezas.
permite que as crianças, informalmente, estabeleçam esse contato, realizando comparações de tamanhos, estabelecendo relações, construindo algumas representações nesse campo, atribuindo significado e fazendo uso das expressões que costumam ouvir.
Noções de Grandeza (grande, pequeno, mesmo tamanho, mais grosso, mais fino, mais comprido, mais curto, mais largo e mais estreito)
Ao estudarmos conteúdos relacionados com a Física, muitas vezes, deparamo-nos com a palavra grandeza definindo termos científicos, como velocidade, aceleração, força, tempo etc. Uma grandeza é tudo aquilo que pode ser medido e possibilita que tenhamos características baseadas em informações numéricas e/ou geométricas.
Definimos por grandeza tudo aquilo que pode ser contado e medido, como o tempo, a velocidade, comprimento, preço, idade, temperatura entre outros. As grandezas são classificadas em: diretamente proporcionais e inversamente proporcionais.
As grandezas vetoriais são representadas por vetores. Vetor é um ente matemático caracterizado por possuir um sentido, uma direção e um módulo (intensidade). ... São grandezas vetoriais: Velocidade, Aceleração, Força, Deslocamento, Empuxo, Campo elétrico, Campo magnético, Força peso, etc.
Grandezas vetoriais são aquelas que além do valor da intensidade, precisam também de direção (horizontal, vertical, inclinada) e sentido (cima, baixo, esquerda, direita). Ex.: força, aceleração, velocidade, campo elétrico etc.
Quando dizemos que a velocidade de uma bola é de 20 m/s, horizontal e para a direita, estamos definindo a velocidade como uma grandeza: A) escalar.