Nível alfabético Caracteriza-se pela correspondência entre fonemas e grafemas, quando a criança compreende a organização e o funcionamento da escrita e começa a perceber que cada emissão sonora (sílaba) pode ser representada, na escrita, por uma ou mais letras.
Relativamente muitas crianças de 4 a 6 anos de idade ainda não sabem escrever, mas ao escrever percebem que na sua escrita a um valor sonoro convencional das palavras mesmo não compreendendo este sistema. As crianças começam a desenvolver sua escrita antes mesmo da fase escolar ou alguém colocar um lápis em sua mão.
O lúdico enriquece o vocabulário, aumenta o raciocínio lógico e leva a criança a avançar em suas hipóteses. Dessa forma, ela desenvolve o processo de ensino aprendizagem, se alfabetiza e de forma divertida e dinâmica . ... O papel do professor diante do desafio da ludicidade na alfabetização e no letramento.
Verificado por especialistas. Dentre atividades que pode-se propor para que ela progrida na forma como elabora sua escrita, pode-se citar: ditados orais; prática de caligrafia.
Por isso, incentivar a leitura de forma lúdica é importante tanto na escola como em casa....8 formas lúdicas de incentivar a leitura