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Como Pode Ser Feita A Avaliaço De Alunos Com Dificuldade?

Como pode ser feita a avaliaço de alunos com dificuldade? Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.

Como pode ser feita a avaliação de alunos com dificuldade?

A primeira dica é jamais adotar a mesma forma de avaliação para todos os alunos. É preciso respeitar os limites que cada um apresenta. Portanto, deve-se ter um olhar minucioso quanto às habilidades e à percepção que os estudantes apresentam, sobretudo aqueles que manifestam alguma deficiência.

Quais são os desafios a serem enfrentados para que tenhamos a inclusão escolar efetiva?

“Os maiores desafios que encontramos em uma instituição como a escola ou em uma sociedade que não avançou no sentido da inclusão, é repensar as suas próprias regras, o próprio modo de atuar a partir de práticas naturalmente excludentes, que consideram as diferenças em alguns e não em todos.”

Como deve ser pensada a avaliação para alunos da educação especial?

A avaliação deve ser feita de acordo com as potencialidades e os conhecimentos adquiridos pelo aluno. Mais do que conhecer suas competências, é necessário que o professor saiba como ele deve ser avaliado em todas as áreas, assim como acontece com as outras crianças.

Como lidar com a inclusão?

Veja aqui os passos para que sua aula seja efetivamente inclusiva:

  1. Saiba quem são seus alunos. ...
  2. Pense sobre a intencionalidade. ...
  3. Trate seu aluno sem pré-conceitos. ...
  4. Estabeleça critérios de inclusão. ...
  5. Use múltiplos recursos. ...
  6. Use o recurso da repetição. ...
  7. Ensine os alunos a se respeitarem. ...
  8. Crie um ambiente de cooperação.