é A) ()  \frac{17}{4}
B) ()  \frac{1}{4}
C) ()  \frac{11}{4}
D) ()  \frac{9}{4}

2ª  A solução do sistema de duas equações do primeiro grau com duas incógnitas

 \left \{ {{x - 2y = 4} \atop {3x +4y = 22}} \right. é o par ordenado

A) () (2,3)
B) () (4,5)
C) () (-1,2)
D () (6,1)"/> é A) ()  \frac{17}{4}
B) ()  \frac{1}{4}
C) ()  \frac{11}{4}
D) ()  \frac{9}{4}

2ª  A solução do sistema de duas equações do primeiro grau com duas incógnitas

 \left \{ {{x - 2y = 4} \atop {3x +4y = 22}} \right. é o par ordenado

A) () (2,3)
B) () (4,5)
C) () (-1,2)
D () (6,1) ✪ Resposta Rápida ✔"/> é A) ()  \frac{17}{4}
B) ()  \frac{1}{4}
C) ()  \frac{11}{4}
D) ()  \frac{9}{4}

2ª  A solução do sistema de duas equações do primeiro grau com duas incógnitas

 \left \{ {{x - 2y = 4} \atop {3x +4y = 22}} \right. é o par ordenado

A) () (2,3)
B) () (4,5)
C) () (-1,2)
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EQST

1ª O valor da expressão ( \frac{2}{3}) ^{-2}  - (- \frac{1}{2}) ^{-1} é A) ()  \frac{17}{4}
B) ()  \frac{1}{4}
C) ()  \frac{11}{4}
D) ()  \frac{9}{4}

2ª  A solução do sistema de duas equações do primeiro grau com duas incógnitas

 \left \{ {{x - 2y = 4} \atop {3x +4y = 22}} \right. é o par ordenado

A) () (2,3)
B) () (4,5)
C) () (-1,2)
D () (6,1)

1ª O valor da expressão ( \frac{2}{3}) ^{-2}  - (- \frac{1}{2}) ^{-1} é A) ()  \frac{17}{4}
B) ()  \frac{1}{4}
C) ()  \frac{11}{4}
D) ()  \frac{9}{4}

2ª  A solução do sistema de duas equações do primeiro grau com duas incógnitas

 \left \{ {{x - 2y = 4} \atop {3x +4y = 22}} \right. é o par ordenado

A) () (2,3)
B) () (4,5)
C) () (-1,2)
D () (6,1) Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.

1ª O valor da expressão ( \frac{2}{3}) ^{-2}  - (- \frac{1}{2}) ^{-1} é A) ()  \frac{17}{4}
B) ()  \frac{1}{4}
C) ()  \frac{11}{4}
D) ()  \frac{9}{4}

2ª  A solução do sistema de duas equações do primeiro grau com duas incógnitas

 \left \{ {{x - 2y = 4} \atop {3x +4y = 22}} \right. é o par ordenado

A) () (2,3)
B) () (4,5)
C) () (-1,2)
D () (6,1)


1) -Primeiro invertemos a fração e trocamos o sinal dos expoentes, tornando-os positivos. -Após tornar os expoentes positivos resolvemos normalmente. Alternativa A 2) x-2y=4 (2) 3x+4y=22 2x-4y=8 3x+4y=22 – Anulando o 4y positivo e negativo  5x=30   x=30/5   x=6 Cálculo de Y 3x+4y=22 3(6)+4y=22 18+4y=22 4y=22-18 y=4/4 y=1 S:{6,1} Tirando a prova, temos: 3x+4y=22 3(6)+4(1) = 22 18+4=22 22=22 (confere!) Alternativa D