O material didático vai muito além do que um “apoio para a sala de aula”, ele incentiva o aluno a buscar novos conhecimentos de forma independente, a construir uma estrutura de saber sólida e a promover uma construção intelectual.
2. Que tem por fim instruir (ex.: unidade didáctica ). 3. Que facilita o ensino ou a aprendizagem; que serve para ensinar ou aprender (ex.: jogos didácticos ).
Resposta. Porque as pessoas são diferentes, as comunidades são diferentes, as histórias pessoais e a bagagem cultural delas são diferentes. Não existe um método único que atenda de modo igual a todas as pessoas.
Método de exposição do professor: este é um método bastante utilizado pelos professores. Nele estão contidas todas as formas de explicação, demonstração, exemplificação, ilustração, exposição verbal, entre outras possibilidades. Nestas ações, a atividade do aluno é de recepção.
As técnicas de ensino são recursos auxiliares e a maneira de utilizá-los para a efectivação da aprendizagem pelo aluno. ... As técnicas de ensino referem-se mais directamente às formas de apresentação da matéria, ou melhor, de apresentação de estímulos aos quais os alunos devem reagir para processarem a aprendizagem.
As estratégias de ensino-aprendizagem são técnicas utilizadas pelos professores com o objetivo ajudar o aluno a construir seu conhecimento. Essas técnicas são essenciais para extrair o melhor aproveitamento do aluno, ajudando-o a adquirir e a fixar o conteúdo que foi ministrado.