Estão diretamente relacionados com as letras do alfabeto, salvo algumas exceções. Nas transcrições, os símbolos fonéticos são escritos dentro de colchetes [ ]. O uso do til indica a nasalização da vogal e o uso do apóstrofo antes de uma sílaba indica a sua tonicidade.
Sobre o que é a Fonética, é possível dizer que essa área da Linguística estuda detalhadamente os sons da fala em suas inúmeras realizações. A linguagem é estudada por meio de diversas áreas e, entre elas, encontra-se a Fonética, que se preocupa em analisar de forma detalhada os sons produzidos por uma língua.
Qual a importância da fonética e da fonologia para o estudo da língua portuguesa? A fonética e a fonologia são domínios da linguística fundamentais na descrição dos sons de uma língua. Quer isto dizer que facultam instrumentos de descrição e análise para a manifestação mais evidente de uma língua, a sua pronúncia.
Fonologia é a área da Linguística que estuda a gramática dos sons, isto é, o sistema de sons da língua. À fonologia cabe descrever os fonemas, as regras de combinação dos sons para formarem unidades maiores, tais como a sílaba e as regras de atribuição do acento prosódico.
A fonologia é o ramo da Linguística que estuda o sistema sonoro de um idioma. ... Estuda também a função que os sons da língua desempenham no sistema de comunicação linguística, sua organização e classificação. Seu principal objeto de estudo são os fonemas, menor unidade sonora das palavras.
A Fonética e a Fonologia são ramos da Linguística que estudam os sons da fala humana e como eles são produzidos, ou seja, “tanto a fonética quanto a fonologia investigam como os seres humanos produzem e ouvem os sons da fala” (Seara, 2008:11). ...
A fonologia estuda o comportamento dos sons e dos fonemas numa língua, enquanto a fonética estuda os sons e os fonemas (incluindo a sua evolução). Claro que, antes de estudarmos os sons e os seus comportamentos, é preciso saber como são os sons produzidos.
Resposta: A Consciência Fonológica é um fator importante, para o desenvolvimento da linguagem, pois através dela a criança passa a perceber que a escrita não é o espelho da fala, pois o meio social em que a criança está inserida influencia diretamente na construção da fala da criança.
A consciência fonológica na alfabetização exige que seja pensada de forma que vise a contribuir com o aprendizado da criança de maneira satisfatória. Isso significa que os educadores devem apostar no caráter lúdico das atividades, pois somente dessa maneira os pequenos podem aprimorar essas habilidades.
Ela é de grande importância para o aprendizado da leitura e da escrita, porque facilita a descoberta do princípio alfabético, o princípio de que símbolos escritos (uma letra ou um grupo de letras – os grafemas) estão associados a fonemas (menor unidade da cadeia falada que permite fazer distinções semânticas).
As atividades que estimulam a consciência fonológica
Denotamos que a capacidade de refletir sobre os sons da fala e identificar seus correspondentes gráficos é necessária no desenvolvimento da leitura e da escrita. Assim, a consciência fonológica facilita o processo de alfabetização, por isso deve ser contemplada em diversas atividades que promovam a leitura e a escrita.
Enquanto a consciência fonêmica diz respeito à habilidade de conscientemente manipular sons individuais ou fonemas que compõem uma palavra, a consciência fonológica diz respeito à habilidade de conscientemente manipular não apenas os sons individuais, mas também as sílabas, as partes das sílabas (rimar) e as palavras.
série apresentaram maior dificuldade em discriminar entre sílabas sutilmente diferentes (discriminação fonológica pobre), sendo a dificuldade maior com intervalos entre sílabas muito curtos (baixa velocidade de processamento) ou muito longos (memória fonológica pobre).
Unidades fonológicas: unidades em que sequências de palavras podem ser analisadas. As três unidades principais são a sílaba, o ataque/rima e o fonema.