O domínio da lateralidade envolve um complexo de habilidades que envolvem o esquema corporal, a orientação espaço-temporal e as percepções. A criança percebe o seu corpo por meio de tof]dos os sentidos. ... OBJETIVO: desenvolver a noção espacial, lateralidade e reconhecer as formas geométricas.
JOGOS E BRINCADEIRAS PARA DESENVOLVER A LATERALIDADE. Colocar uma criança no centro. Pedir a outra criança que fique à direita dela; outra atrás; outra à frente e outra à esquerda. Batendo palmas, as crianças mudam de posição e dizem a sua nova posição.
A palavra Lateralidade vem do latim que significa “lado”. O nosso corpo sendo interno ou externo está divido em lados, interno, por exemplo, temos o cérebro que se divide em dois hemisférios e no externo temos as mãos, uma do lado direito e outra que fica a esquerda.
Uma criança que tem um pai canhoto, tem aproximadamente 10 por cento de probabilidade de sê-lo também. No caso que seja a mãe canhota, esta probabilidade aumenta 20 por cento. E se tanto o pai como a mãe são canhotos, a criança tem a probabilidade de 50 por cento em nascer canhota.
A escrita espelhada é um transtorno muito comum na fase inicial da aprendizagem. ... Esse tipo de escrita consiste em escrever as letras invertidas, como se a pessoa estivesse olhando em um espelho. O exemplo mais comum de escrita espelhada é o das ambulâncias.
É bem comum acontecer no período de pré-alfabetização, que ocorre aos 4, 5 ou 6 anos. Quem deve lidar com o problema é a escola e as intervenções necessárias são bem simples, basta serem bem feitas. A criança não percebe e precisa que chamem a atenção dela para isso. O que melhora, claro, é a prática!
E nós, por qual razão escrevemos da esquerda para a direita? Nosso sistema de escrita no alfabeto latino deriva-se diretamente da civilização greco-romana. Entre os romanos, atos escritos em papiro na direção da direita para a esquerda eram atribuídos aos escravos que, na ocasião, sentavam-se no chão.
Em um sistema de escrita da direita para a esquerda e de cima para baixo, a escrita inicia-se a partir do lado direito de uma página e continua em direção à esquerda. Em inglês é abreviado como sistema "RTL" (right-to-left script), em contraponto ao sistema "LTR" (left-to-right script), o mais usado atualmente.
Qual o sentido da escrita? ... O princípio e motivo básico da escrita é a expressão: de um pensamento, de sentimentos, de conhecimento, de uma reflexão, etc. Dizemos que é a exposição verbal do que poderíamos ter dito! Há coisas que precisam ser escritas e não faladas!
A disortografia é menos frequente qua a dislexia. As crianças com esta patologia apresentam uma leitura normal, mas apresentam um défice na capacidade de compor textos escritos, sendo a sua organização pobre, fazem erros gramaticais e de pontuação.