A Avaliação de Processos determina se as atividades propostas por um programa foram implementadas e geraram resultados conforme o esperado. Esse tipo de avaliação antecipa possíveis problemas e permite o monitoramento do desempenho das atividades do programa.
Também chamada de avaliação em larga escala, a avaliação externa é um dos principais instrumentos para a elaboração de políticas públicas dos sistemas de ensino e redirecionamento das metas das unidades escolares.
O Saeb é um conjunto de avaliações externas aplicadas nacionalmente para acompanhar a qualidade da educação. O objetivo do Saeb é avaliar as escolas; já outros exames, como o ENEM, o Encceja e o Pisa, aferem a qualidade do ensino de outras maneiras e em outras esferas.
As avaliações em larga escala usam, como instrumentos, testes de proficiência e questionários, que permitem avaliar o desempenho escolar e os fatores intra e extraescolares associados a esse desempenho. Os testes de proficiência são elaborados a partir das Matrizes de Referência.
Pode-se afirmar que as avaliações dos sistemas de ensino em larga escala são consideradas externas, porque. I: Buscam verificar a qualidade do ensino, especialmente no tocante ao acesso e à permanência dos. alunos.
O Brasil faz isso por meio dos chamados exames padronizados, também chamados de exames de larga escala e avaliações externas, que são aplicados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
Quando estudamos a avaliação educacional, encontramos alguns termos que adjetivam a avaliação, entre eles podemos citar: avaliação externa, avaliação em larga escala, avaliação de sistemas ou redes de ensino. ... Tais avaliações remontam ao início da década de 1990 e também são conhecidas como avaliações externas.