Petrarca
O teatro popular, a poesia palaciana e a crônica histórica foram os gêneros mais explorados durante o período do humanismo em Portugal. Dentre os principais autores do humanismo português estão: Gil Vicente, Fernão Lopes e Garcia de Resende.
O humanismo foi um movimento intelectual iniciado na Itália no século XV com o Renascimento e difundido pela Europa, rompendo com a forte influência da Igreja e do pensamento religioso da Idade Média. O teocentrismo (Deus como centro de tudo) cede lugar ao antropocentrismo, passando o homem a ser o centro de interesse.
Também há a escola literária chamada humanismo, que surgiu no século XIV, perdurando até o final do século XV, através do humanismo que surge o Renascimento. Nesse período, destacam-se as prosas doutrinárias, dirigidas à nobreza.
De acordo com o trecho anterior, e por meio de seus estudos históricos, é correto afirmar que o programa humanista: ... d) Constituía-se por uma aproximação com o mundo grego e romano, valorizando o equilíbrio das formas e proporções, num exemplo de arte barroca (humanista) do século XV.
Movimento que valoriza o Homem acima de todas as coisas As três principais características do Humanismo são o Antropocentrismo, o Racionalismo e o Cientificismo.
liberdade, dessa imensa, indizível liberdade que traz um só amor. ... — para viver um grande amor. São características do Humanismo, EXCETO: Momento em que o antropocentrismo ocupa o lugar do teocentrismo.
Durante a Renascença, uma das características principais do humanismo, foi a valorização do corpo humano nas pinturas e esculturas. Na foto, o Hércules, um exemplo de escultura renascentista que valoriza o corpo humano.
Principais autores e obras do Humanismo
Para que tenhamos um futuro humanista é necessário garantir a dignidade humana e as boas condições de vida, tanto sociais, econômicas e culturais.
De forte influência existencial e fenomenológica, a Psicologia Humanista busca conhecer o ser humano, tentando humanizar seu aparelho psíquico, contrariando assim, a visão do homem como um ser condicionado pelo mundo externo.
O professor humanista deve ter uma relação de afetuosidade com seu aluno para que haja sucesso no processo de ensino-aprendizagem, a interação entre ambos requer, segundo Rogers em seu livro Liberdade para aprender, que o educador se imponha três condições básicas que ficaram conhecidas como a tríade rogeriana: "ter ...