VERIFIQUE SE CADA SEQUÊNCIA DADA É UM P.A. E, SE FOR DÊ O VALOR DA RAZÃO. A) (2,5,8,11,14) B) (15,10,5,0,-5) C) (2,3,5,7) D) (1, $\frac{4}{3}$ , $\frac{5}{3}$ , 2)

VERIFIQUE SE CADA SEQUÊNCIA DADA É UM P.A. E, SE FOR DÊ O VALOR DA RAZÃO. A) (2,5,8,11,14) B) (15,10,5,0,-5) C) (2,3,5,7) D) (1, $\frac{4}{3}$ , $\frac{5}{3}$ , 2) Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.

VERIFIQUE SE CADA SEQUÊNCIA DADA É UM P.A. E, SE FOR DÊ O VALOR DA RAZÃO. A) (2,5,8,11,14) B) (15,10,5,0,-5) C) (2,3,5,7) D) (1, $\frac{4}{3}$ , $\frac{5}{3}$ , 2)

A) 5 – 2 = 3 8 – 5 = 3 11 – 8 = 3 14 – 11= 3 ou seja, a razão é 3 B)10 – 15 = -5 5 – 10 = -5 0 – 5 = -5 -5 -0 = -5 ou seja, a razão é (-5) C)acho que o 3 ou o 2 tá errado porque 3-2 = 1 mas já no 5-3 = 2 e 7-5= 2 (a razão tem que ser constante) ou seja a razão é 2 D) – 1 = = – = = 2 – = = ou seja a razão é Obs: no caso da D eu uso mmc … qualquer dúvida é só postar nos comentários 🙂

#COMO

#ONDE

#QUAL

#QUE

#QUEM

VERIFIQUE SE CADA SEQUÊNCIA DADA É UM P.A. E, SE FOR DÊ O VALOR DA RAZÃO. A) (2,5,8,11,14) B) (15,10,5,0,-5) C) (2,3,5,7) D) (1, ,, 2)

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