O Que Era A Educaço Tradicional?

O que era a educação tradicional?

Um dos mais usados na graduação é o método tradicional, no qual o professor é o sujeito ativo no processo de ensino-aprendizagem, repassando seu conhecimento aos alunos, normalmente por meio de aula teórica.

O que é didática contemporânea?

A didática nos dias atuais procura estimular o pensar sobre a direção do aprendizado, pois às vezes os alunos vão à escola e não aprendem o suficiente, por vezes o interesse nem sempre está relacionado ao aprender, o que dificulta ainda mais a interação aluno e professor.

Quais as duas tendências que prevalece hoje na educação física?

Ghiraldelli (1998), explica que a Educação Física brasileira apresenta concepções históricas, identificando-as em cinco tendências[1]: Higienista (até 1930), Militarista (de 1930 a 1945) Pedagogicista (1945 a 1964) e Competitivista (1964 a 1985). ... A Educação Física Popular se desmembra em várias abordagens[2].

Qual era o papel do professor de Educação Física na fase higienista?

A Educação Física Higienista foi a fase que aconteceu até o ano de 1930, e se preocupava em colocar a EF como agente potencializadora de saneamento público, dava ênfase à questão da saúde, e tinha a EF como importante papel de formação de homens sadios e fortes, na busca de uma sociedade livre de doenças infecciosas e ...

Como se caracteriza a função higienista?

b) Como se caracteriza a função higienista? Caracteriza-se por enfatizar os exercícios posturais, respiratórios, relaxantes, de preferência em harmonia com o meio ambiente.

Como era a educação física na época da ditadura militar?

A partir do golpe militar de 1964, a Educação Física Escolar passou a ser uma ferramenta de propaganda do governo, o qual enfatizou a formação de turmas de treinamento para variadas modalidades esportivas, a preparação física e as competições.

Qual o conteúdo das aulas de educação física na fase militarista?

Preparação corporal específica dos jovens para o ideal de combate e de guerra, servir e defender a pátria (nacionalismo), aperfeiçoamento da raça, valorização do heroísmo, da virilidade, da coragem, da disciplina seriam apenas alguns aspectos que ilustrariam a Educação Física militarista.

Quais eram as principais características da EDF militarista?

· A principal caracteristica desta concepção de Educação Física é a inposição a toda a sociedade padrões de comportamentos estereotipados. · Se preocupava com a saúde individual e pública, mas com objetivo de obtenção de uma juventude capaz de suportar o combate, a luta, a guerra.