O filme conta a história de uma criança que sofre com dislexia e não é compreendida pelos professores e pais. Ishaan Awasthi, de 9 anos, já repetiu uma vez o terceiro período (no sistema educacional indiano) e corre o risco de reprovar novamente.
O filme Como estrelas na terra, relata a história de uma criança chamada Ishaan, de 9 anos de idade, que mora com sua família na India. Seu irmão é o exemplo da sala diferente de Ishaan que apresenta dificuldades no ensino-aprendizado e repetiu a terceira série pela segunda vez.
Quando o sonhador Ishaan vai parar num internato, um professor de arte tenta ajudar o jovem criativo a descobrir sua verdadeira identidade.
Pedagogia. era o papel família de Ishaan antes de descobrir se ele tinha dislexia? ... Resp.: A família na enxergava a dificuldade do filho em relação aos estudos, nem como ele se sentia. Por não se atentarem aos seus sinais, eles se querem desconfiavam que ele tivesse dislexia.
Esse filme traz uma mensagem sobre o verdadeiro papel do educador na formação de um indivíduo. O título já nos leva a refletir sobre a diversidade dentro de uma sala de aula, e que devemos compreender que cada um aprende de forma diferente, porque cada pessoa é diferente.
O longa metragem apresenta brilhantemente uma crítica ao sistema educacional nas atitudes agressivas e intolerantes dos professores com as salas cheias de alunos e com o lema da disciplina, ordem e competitividade. A falta de aproximação dos docentes com os alunos é retratada no filme.
A dislexia é um distúrbio genético que dificulta o aprendizado e a realização da leitura e da escrita. O cérebro, por razões ainda não muito bem esclarecidas, tem dificuldade para encadear as letras e formar as palavras, e não relaciona direito os sons às sílabas formadas.
A criança com dislexia tem uma escrita irregular e desorganizada, apresentando muita dificuldade para expressar suas ideias no papel. Recusar-se a ir para a escola e ter outras dificuldades de aprendizagem (como confundir direita e esquerda e ter pouca noção temporal) também podem ser sinais de dislexia nessa idade.
Trata-se de um conjunto de sintomas, que resultam em pessoas com dificuldades com habilidades específicas de linguagem, particularmente a leitura. A dislexia é caracterizada por uma dificuldade no reconhecimento preciso e/ou fluente da palavra, na habilidade de decodificação e em soletração.
As causas de dislexia estão relacionadas com fatores genéticos, desenvolvimento tardio do sistema nervoso central, problemas nas estruturas do cérebro e comunicação pouco eficaz entre alguns neurônios.
Para o diagnóstico de qualquer transtorno de aprendizagem (incluindo a dislexia), o melhor é uma avaliação multidisciplinar, com neuropsicólogo, fonoaudiólogo (que trabalhe com aprendizagem), neurologista e psicopedagogo.
A dislexia é uma dificuldade na escrita, soletração e na leitura, ou seja, não é uma doença, porém pode ser genética ou adquirida, logo percebida na infância entre os sete anos idade, quando é iniciado o desenvolvimento dos raciocínios com letras, sons e números.
Tipos
Dislexia diseidética: dificuldade na percepção visual, na percepção gestáltica (percepção do todo como maior que a soma das partes), na análise e síntese de fonemas (ler sílaba por sílaba sem conseguir a síntese das palavras, misturando e fragmentando as palavras, fazendo troca por fonemas similares, com maior ...
Aquando de uma avaliação em Dislexia deve-se analisar a história familiar (maior prevalência de Dislexia ou de dificuldades de aprendizagem entre elementos da família; fatores hereditários associados), escolar (informação formal e informal do desempenho, percurso e histórico escolar), desenvolvimental e médica ( ...
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A dificuldade para realizar esse processo acomete especialmente crianças com dislexia de desenvolvimento. Elas trocam as consoantes surdas e sonoras (p/b,t/d, c/g), por exemplo, “cola” por “gola”, invertem a posição das letras ou omitem algumas ao escrever uma palavra.
Na disgrafia, os sintomas são muito relacionados ao ato motor: traços muito grossos ou finos, pequenos ou grandes, letras separadas ou ilegíveis, dificuldade em usar lápis ou caneta, letras trêmulas, borrões e desorganização geral no papel são alguns dos sinais.
A Avaliação Cognitiva para Pacientes com Dislexia (CAB-DX) é uma ferramenta profissional líder composta de uma bateria de tarefas para detectar e avaliar rapidamente a presença de sintomas, traços ou disfunções dos processos cognitivos afetados pela dislexia.
A fonoaudióloga Luciana Mendonça Alves, doutora em linguística pela UFMG, explica que os primeiros sinais da dislexia podem ser percebidos a partir dos 2 anos e meio de vida. A criança que possivelmente desenvolverá o transtorno de aprendizagem demora mais para aprender a falar.