A musicalização é importante é importante na infância porque desperta o lado lúdico aperfeiçoando o conhecimento, a socialização, a alfabetização, inteligência, capacidade de expressão, a coordenação motora, percepção sonora e espacial e matemática.
Produção Musical Saiba Mais! Usando de articulações e da performance vocal, a voz cantada tem inúmeras possibilidades e qualidades capazes de transmitir todo um conjunto de sensações e emoções. Além do fato de que nenhum instrumento é comparável à voz, ela é a única que tem o privilégio de unir o texto à música.
Tudo deve combinar e fazer sentido ao ouvido. Conhecemos então os Elementos da música que são: melodia, ritmo e harmonia.
Na verdade, a identidade musical é a busca pela característica mais próxima daquilo que o músico deseja obter de seu trabalho, baseado na sua representação artística. É através dela que o artista será conhecido, deixando a sua assinatura no produto final.
É o despertar musical na educação infantil, dando oportunidade para a criança fazer música e ter prazer em ouvi-la.
A música popular (caracterizada pelo uso de práticas que incluem todos os aspectos culturais e sociais, seus subsequentes significados, com regras e rituais, hierarquizados e com um sistema de credibilidade de uma comunidade) 8 surge como uma forma de consolidação da identidade nacional.
A presença da Identidade Cultural em cada grupo, do sentimento de pertencimento, possibilita a existência da diversificação na cultura global, heterogeneidade que elimina qualquer possibilidade de hegemonia e pobreza culturais, importantes para a construção de uma sociedade de respeito às diferenças.
A formação da identidade recebe a influência de fatores intrapessoais “as capacidades inatas do indivíduo e as características adquiridas da personalidade”, de fatores interpessoais “identificações com outras pessoas” e de fatores culturais “valores sociais que uma pessoa está exposta tanto global quanto comunitários”.
A construção da identidade do jovem pode estar relacionada com as ideologias dominantes em nossa sociedade, tais como, viver o momento presente, aproveitar a vida, ou mesmo, quando se questiona uma atitude recebe-se a seguinte resposta: “não dá nada...” Assim como ao posicionamento religioso de cada um.
A identidade dos jovens neste sentido se configura sob uma perspectiva de autonomia, enquanto sujeitos de comunicação, escolha, criatividade e ação. A cultura nesse contexto assume seu caráter estético, criativo e educacional, pois tais transformações perpassam pelo mundo do saber experienciado, do conhecimento.
tarefa mais importante da adolescência, o passo crucial da transformação do adolescente em adulto produtivo e maduro. Construir uma identidade, para Erikson (1972), implica em definir quem a pessoa é, quais são seus valores e quais as direções que deseja seguir pela vida.