O educador precisa levar em conta a cultura e o tempo de cada um para compreender esses processos. Propor atividades que envolvam as práticas sociais das crianças é alfabetizar letrando. Mais do que ensinar a ler e escrever, ensinar a usar essa prática no dia a dia.
também se posiciona a favor de trabalhar a língua escrita na pré- escola, aponta que “o ensino tem de ser organizado de forma que a leitura e escrita se tornem necessárias às crianças”, ou seja, tem que ter significado para ela as atividades de leitura e escrita trabalhadas na escola, não deve se relacionar a treinos ...
Como será a Alfabetização com a BNCC?
A BNCC amplia o letramento infantil através da centralidade no texto e por meio de diferentes gêneros textuais. Além de uma maior aproximação com linguagens voltadas à realidade dos alunos. A ideia é se debruçar sobre textos das mais diversas esferas, campos sociais, comunicação e uso da linguagem.
Sim, é possível alfabetizar respeitando o prazo da BNCC. ... O prazo de alfabetização da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é de 8 anos. Ou seja, os alunos devem ser capazes de ler e escrever até essa idade. Essa medida também está prevista no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.
Na fase da alfabetização, existem escolas que começam a introduzir as letras por volta dos 4 ou 5 anos de idade. Nesse caso, as crianças que já frequentam a escola podem começar o aprendizado de forma gradual para serem alfabetizadas de fato por volta dos 6 a 7 anos.
Antes de aprender a ler e escrever, as crianças precisam adquirir progressivamente algumas noções sobre leitura e escrita e desenvolver certas habilidades que as prepararão para a alfabetização formal.
Nomes das letras e representações fonéticas
Capacidade de lidar com letras; identificar palavras. Manusear e saber usar livros. Capacidade de usar termos corretos para falar a língua. Em um processo de alfabetização, por exemplo, o aluno precisa conhecer termos como letra, espaço, linha, página, palavra etc.
Já pela Pnad, é considerada alfabetizada a pessoa de cinco anos ou mais que é capaz de escrever um bilhete simples. ... Nessa perspectiva, o processo de alfabetização deve compreender não apenas a memorização das relações entre as letras e os sons, mas também a vivência da linguagem escrita em ação."
Ele afirma que o método mais eficaz de alfabetização é o que chamamos fônico. E o pesquisador francês parte do ensino das letras e da correspondência fonética de cada uma delas, como se fazia antigamente.