Feedback da resposta: Resposta certa: Os principais representantes do pensamento da Pedagogia de Projetos são John Dewey e William Kilpatrick.
John Dewey
Dentre os teóricos que abordam a questão do desenvolvimento e sua relação com a aprendizagem se destacam Henri Wallon, Jean Piaget e Lev Vygotsky, os quais serão apresentados a seguir as principais características de cada teoria.
Para estruturar a enquete, destacamos as seguintes teorias de aprendizagem, a saber: Comportamentalista, Construtivista, Sociointeracionista, Racionalista e Aprendizagem Significativa.
As abordagens sociocríticas convergem na concepção de educação como compreensão da realidade para transformá-la, visando a construção de novas relações sociais para superação de desigualdades sociais e econômicas.
Este artigo trata da formação do docente a partir da experiência e prática educativa por meio da junção da pesquisa e da reflexividade sobre registros do cotidiano, como dispositivos de subjetivação. Desta forma, o professor-pesquisador-reflexivo é o sujeito que pensa e se pensa a partir da ação.
Uma pessoa capaz de utilizar mecanismos satisfatórios de coleta de dados. Com uma visão menos rígida, um professor-pesquisador deve: Apresentar uma experiência prática sobre os mecanismos de ensino e aprendizagem. Ter consciência sobre problemas recorrentes em sala de aula.