O conceito de fair play é um dos principais valores inerentes ao ideal olímpico concebido por Pierre de Coubertin. ... Segundo o autor, o fair play for- mal se caracteriza pelo cumprimento das regras e regulamentos, representando assim uma “norma- obrigação” do competidor.
O fair play financeiro é um mecanismo criado pela Uefa para evitar que os clubes gastem valores superiores aos que forem arrecadados em suas gestões e, consequentemente, consigam pagar suas contas em dia.
O “Fair-Play” pode ser entendido como uma postura elegante dos participantes de uma competição esportiva, na qual se insere o respeito, a honestidade, a lealdade, a aceitação das regras vigentes e, principalmente, do entendimento de que os oponentes são apenas adversários esportivos e não inimigos mortais, sejam eles ...
Ao jogar respeitando integralmente as regras e seus adversários, o jogador desenvolve valores como integridade, autoestima e senso de justiça. O fio condutor de todas essas evoluções é o fair play, que é um conjunto de valores éticos que norteiam o comportamento em campo.
Resposta. Resposta: Por meio das aulas de Educação Física, o professor pode promover as condutas que fundamentam o fair play, construindo uma cultura esportiva ética ao trabalhar com os alunos aspectos como a lealdade, honestidade, aceitação das regras, respeito ao próximo e igualdade de oportunidades.
O significado da palavra FAIRPLAY é jogo justo ou jogar limpo, ter espírito esportivo. ... Hoje em dia, o Fair Play é empregado em todos os setores da sociedade e toma o significado de trabalhar ou apresentar conduta de acordo com os padrões éticos, sociais e morais.
Por meio das aulas de Educação Física, o professor pode promover as condutas que fundamentam o fair play, construindo uma cultura esportiva ética ao trabalhar com os alunos aspectos como a lealdade, honestidade, aceitação das regras, respeito ao próximo e igualdade de oportunidades.
O fair play é, portanto, a aliança entre a ética o esporte. ... O conceito de fair play não está restrito ao respeito às regras, também abrange o bom relacionamento entre os companheiros e adversários, não está centrada no comportamento, mas na forma de pensar.
Os 5 pontos essenciais da ética do profissional de educação...
O FAIR PLAY, MAIS CONHECIDO COMO JOGO LIMPO, É UM CONCEITO DE FUNDAMENTAL IMPORTÂNCIA PARA ESSA DISCIPLINA NO SENTIDO DE PROMOVER A FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ALUNOS, OU SEJA, SUA FORMAÇÃO ESCOLAR E SUA CONSCIÊNCIA CIDADÃ.
A ética tem como sentido a condução da vida e tem seu propósito maior na conquista da felicidade. ... Já o esporte tem seu sentido na saúde e bem-estar, e, para o seu propósito, a formação do sujeito ético. O esportista busca a felicidade através da vitória, acima de tudo - o que já é o fim ético por si só.
Durante as práticas das aulas de Educação Física, professor e aluno podem oportunizar vivências que o levem a desenvolver diferentes valores como o respeito mútuo, cooperação, justiça e igualdade. Para o educando, este momento de descontração passa a ser um grande aprendizado o qual ele levará para a sociedade.
Resposta. Resposta: O significado da palavra FAIRPLAY é jogo justo ou jogar limpo, ter espírito esportivo. Hoje em dia, o Fair Play é empregado em todos os setores da sociedade e toma o significado de trabalhar ou apresentar conduta de acordo com os padrões éticos, sociais e morais.
Além dos benefícios físicos da prática esportiva, a Educação Física pode desenvolver competências e habilidades sociais, psicológicas, motoras e cognitivas! Várias habilidades como raciocinar, planejar, exercitar a memória e compreender situações e estratégias precisam ser desenvolvidas.
As aulas de educação física têm como objetivo proporcionar ao aluno uma qualidade de vida diferenciada com relação à realidade fora da escola. É preciso que dentro da educação física o aluno encontre o apoio necessário para seu desenvolvimento social, motor e cognitivo.
[O objetivo da Educação Física] em primeiro lugar é proporcionar ao aluno a descoberta do seu próprio corpo, o aluno precisa participar de atividades corporais para que ele se conheça; também buscamos a interação social, o respeito ao próximo, o desenvolvimento da cidadania e a incorporação da Educação Física como ...
Constatamos que entre os aspectos positivos sentidos pelos acadêmicos, o que mais se destacou foi a afetividade e interesse que os alunos demonstravam pelas aulas de Educação Física. Por outro lado, a indisciplina foi o principal aspecto negativo apontado pelos estagiários.