A psicomotricidade pode trazer vários benefícios, entre eles, o auxílio na melhora de problemas motores, cognitivos e de relação com o meio, tendo também como ação a prevenção do aparecimento de doenças motoras.
De fato, a psicomotricidade ajuda a trabalhar a esfera afetiva, intelectual e motora da criança, o que favorece um desenvolvimento muito mais assertivo e completo. ... Portanto, é importante que na educação infantil a criança tenha contato com atividades de movimento, jogos, brincadeiras e tarefas em grupo.
a educação psicomotriz deverá visar: 1 – a consciência e ao controle do próprio corpo; 2 – ao controle e equilíbrio das funções físicas; 3 – ao uso dos membros do corpo e à aquisição da noção de lateralidade; 4 – à organização perceptiva; à organização de todo o esquema motor; 6 – adquirir o conhecimento do outro; 8 – ...
Existem muitos exercícios para treinar a motricidade fina, que podem ser feitos em casa, na escola, num passeio ao ar livre… Algumas sugestões:
Na presente revisão de literatura substituiremos o termo “Grandes Músculos” por Motricidade Global (MARQUES, 1979). ... As habilidades motoras finas, como abotoar camisas e desenhar figuras, envolvem a coordenação de músculos pequenos e coordenação entre olhos e mãos.
Ao contrário da motricidade ampla, a motricidade fina exige o uso de músculos menores do corpo. Por exemplo, exige a coordenação de mãos e olhos na hora de escrever, recortar ou pintar. Mover os lábios para mandar beijo, sugar e sorrir também faz parte desse conjunto de habilidades.
Por exemplo, a motricidade global envolve grandes movimentos realizados com o corpo. Assim sendo, estes movimentos para serem bem-sucedidos dependem da coordenação motora. Contudo, dependem também da precisão, do ritmo, da agilidade, da fluidez, da postura e de um bom tónus muscular.
Na tabela 1 pode-se notar que a natação tem um papel importante no desenvolvimento das capacidades motoras finas, onde as crianças apresentaram uma média de idade motora fina igual ou superior a suas idades cronológicas, onde se verifica que apenas 4 crianças, Page 8 8 VII CONGRESSO GOIANO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE ...
Como forma de avaliar o nível de coordenação motora, um dos métodos propostos é a utilização do teste KTK (Körperkoordinationstest für Kinder), proposto por Gorla e Araújo (2007). O teste é composto por quatro provas, utilizando as mesmas tarefas de coordenação para várias idades.
A importância da coordenação motora fina É muito importante que as crianças tenham um bom controle dos músculos das mãos antes de começar o ensino fundamental. Essa habilidade é, de fato, essencial para aprender a escrever e para realizar muitas atividades e trabalhos que ocorrerão durante as aulas.