Podendo ser: Objetiva: quando retratamos a realidade como ela é. Subjetiva: quando retratamos a realidade conforme nossos sentimentos e emoção.
O objetivo do ensino da Língua Portuguesa é formar críticos que possam participar ativamente e, que sejam capazes de identificar e interagir com diversos tipos de textos que circulam socialmente, pois não basta ler, é preciso aprimorar a linguagem para participar com sucesso da vida do bairro, da sociedade e do país.
Para o PCN: Língua Portuguesa, o professor tem o papel principal como mediador entre o conhecimento linguístico e o aluno durante o processo de ensino-aprendizagem. O PCN: Língua Portuguesa descreve a competência discursiva de seus alunos, no que diz respeito à escuta, à leitura e à produção de textos.
iV PERGUNTA 1 Qual a importância da reflexão linguística na aula de Língua Portuguesa? a. Ajudar os alunos a memorizar as nomenclaturas gramaticais. ... Formar alunos que reflitam sobre os diferentes usos da linguagem.
O domínio da língua portuguesa contribui para ter um bom desempenho em todas as disciplinas. Saber ler, escrever e interpretar leva a bons resultados, inclusive em matérias que envolvem números. Aprimorando o conhecimento sobre a língua materna, você adquire a capacidade de questionar o mundo ao seu redor.