A Escola Técnica Estadual (ETEC) é um programa governamental que objetiva a formação de profissões de nível técnico. Logo, se você já terminou ou está terminando o ensino médio, ela surge como opção para buscar melhores condições de vida, mas será que realmente vale a pena?
Foto 3x4 recente, com fundo neutro; Histórico Escolar com certificado de conclusão do Ensino Fundamental OU Declaração de Conclusão do Ensino Fundamental, assinada por agente escolar da escola de origem, com data de entrega do histórico escolar com Certificado de Conclusão.
Para realizar a inscrição, é preciso preencher a ficha de inscrição eletrônica e imprimir o boleto bancário para pagamento da taxa de R$ 30. O valor deve ser pago em dinheiro, em qualquer agência bancária ou via internet por meio do banco do candidato ou ainda pela ferramenta Getnet (pagamento com cartão de crédito).
Resposta. Resposta: As disciplinas da Base Nacional Comum, direcionadas para a formação geral do estudante, são as já tradicionalmente estudadas, como Língua Portuguesa e Literatura, Matemática, História, Geografia, Química, Física, Biologia, Educação Física e Artes.
Matérias do ensino médio: como são cobradas no vestibular?
Sociologia é a disciplina que se ocupa de estudar a vida social humana, analisando as dinâmicas da sociedade como um todo e dos grupos singulares que a compõem. ... É a ciência do estudo da sociedade, a sua organização social e os processos que interligam os indivíduos em grupos, instituições e associações.
Alguns conteúdos estudados da História geral: Império romano; China antiga; A cultura grega; Cultura islâmica; Revolução francesa; O fim da segunda guerra mundial; Guerra fria; Europa pós-guerra; A queda do Muro de Berlim; O fim do comunismo e da URSS; Guerra do Vietnã; Europa oriental.
9 assuntos de história que mais caem no ENEM
A História tem como objeto de estudos os processos históricos relativos às ações às relações humanas praticadas no tempo, bem como os sentidos que os sujeitos deram às mesmas, tendo ou não consciência dessas ações.
A importância do café na economia brasileira durante o século XIX; as elites cafeicultoras; a Lei Eusébio de Queiróz; o surgimento da mão-de-obra imigrante. A influência dos cafeicultores na política nacional; liberais e conservadores; a construção da identidade nacional; o Romantismo no Brasil.
Saiba como ensinar o conteúdo....Dicas para contar histórias
O ensino de História é construído a partir de conceitos e interação humana, sendo que na escola o ensino de História deve se basear na liberdade de expressão, no ensino-aprendizagem ativo, democrático, coletivo, construtivo, verdadeiro e intencional nas relações entre alunos, educadores e das demais pessoas na ...
1- Proponha o uso de variadas fontes históricas A responsabilidade do professor de História, além de ensinar o conteúdo dos livros didáticos, é desenvolver a consciência histórica dos alunos. Por isso, é importante que proponha pesquisas em diversas fontes.
Aprender história é construir a possibilidade de transformar-se. A aprendizagem histórica é um processo que começa com o confronto entre a realidade que sabemos e algo novo que descobrimos ou mesmo uma nova maneira de se encara a realidade, passando a um conceito novo, consciente e crítico.
No campo da História, a teoria permite que o pesquisador exponha, embora de provisoriamente, determinadas ações da so- ciedade com base num prisma (LE GOOF, 2008).