Motricidade Humana, também chamada de intencionalidade operante é a intenção que opera, indelevelmente, o desvelar e o revelar do ser humano, no âmago do movimento e da experiência concreta (PEREIRA, 2006, p. 151).
Para ativar a coordenação motora grossa das crianças nada melhor que promover tarefas divertidas, como correr, brincar de pega-pega, pular, brincar de amarelinha e tudo aquilo que fez parte da nossa infância também. Essas atividades são muito importantes para enriquecer tais funções musculares nas crianças.
Os jogos, brinquedos e brincadeiras são atividades fundamentais para o desenvolvimento das habilidades motoras infantis. ... Nas brincadeiras as crianças desenvolvem capacidades importantes, que contribu- em para o seu amadurecimento. Desde cedo, todo ser humano precisa ser estimulado a perceber sua motricidade.
a) Motricidade voluntária ou ativa, que o indivíduo realiza de modo conciente, pela ação da vontade. Acha-se sob a dependência do< Sistema Motor Piramidal.
A motricidade voluntária é medida, pedindo que o paciente realize movimentos em várias partes do corpo, contra a resistência do examinador ou da gravidade (teste de força) ou com sensibilização, mantendo os membros na mesma posição por alguns instantes.
Um estudo definiu muito bem qual o valor de todo esse processo, no qual diz que “a motricidade é a faculdade de realizar movimentos e a psicomotricidade é a educação de movimentos que procura melhor utilização das capacidades psíquicas”. Ou seja, o ato de movimentar-se está diretamente ligado ao aspecto mental.
O sistema nervoso periférico somático é responsável pelas ações voluntárias do corpo e atua no controle dos movimentos. O sistema nervoso periférico autônomo é responsável pelas ações involuntárias, inconscientes e automáticas do corpo.