A discriminação auditiva está relacionada com a habilidade para reconhecer, diferenciar, sistematizar e lembrar sons.
As habilidades auditivas podem ser estimuladas através da repetição das vocalizações do bebê, da imitação dos sons dos animais e de coisas do cotidiano da criança (barulhos de meios de transporte, eletrodomésticos, sons da natureza, instrumentos musicais etc), da utilização de brinquedos que façam diferentes sons, ...
➡ A discriminação auditiva trata-se da capacidade de classificar e diferenciar os sons uns dos outros. Essa distinção deve ser feita quanto a frequência do som, a duração ou intensidade. Ela pode incluir sons não-verbais ou apenas sons da fala. Nesse último caso, chamamos de discriminação fonológica.
Atividades Discriminação Visual -Reproduzir desenhos usando cubos, brinquedos de construção,legos ou blocos logicos. - Faça letras ou formas com massinha, palitos, areia, creme de barbear, tecido, lixa, e outros meios sensoriais. -Fazer um círculo a letra correspondente.
Percepção visual, no sentido da psicologia e das ciências cognitivas é uma de várias formas de percepção associadas aos sentidos. É o produto final da visão consistindo na habilidade de detectar a luz e interpretar (ver) as consequências do estímulo luminoso, do ponto de vista estético e lógico.