A intervenção pedagógica é uma interferência feita por um profissional da educação sobre o processo de desenvolvimento e aprendizagem do estudante no momento em que uma dificuldade é identificada. O objetivo dessa ação envolve possibilitar que o aluno compreenda e absorva os conteúdos desenvolvidos na escola.
O registro de presença nas aulas continuará ocorrendo enquanto as escolas estiverem sem atividade presencial e será realizado pelo(a) professor(a) a partir: 1. da participação nos grupos de discussão virtual no aplicativo do CMSP ou em outras plataformas que a escola utilizar; 2.
Já assistiu? No dia seguinte, acesso o menu “gravações” das suas disciplinas e clique em “marcar revista”, logo abaixo das suas aulas Webconferência – DD/MM/AAAA. Pronto! Sua presença está registrada.
COMO: O professor envia o link para preenchimento pelos próprios alunos que estão presentes na aula. É gerado um link diferente para cada aula registrada e habilitada para chamada online. Sugerimos realizar o envio deste link pelos recursos do Google for Education (Classrrom, Meet, etc).
Educação Inclusiva: 7 passos para registrar aulas remotas. [sem estresse]
Passo 1 – Clique na funcionalidade Registro de Aulas. Passo 2 – Digite o Ano Letivo atual e clique no botão Pesquisar. Passo 3 – Aparecerá a lista das turmas do professor. Clique em Visualizar para iniciar os lançamentos.
Importância do registro e da documentação pedagógica Ela permite um entendimento personalizado sobre a trajetória dos alunos individualmente e como grupo. Para isso, podem-se narrar atividades, sequências didáticas ou projetos executados.