O jovem protagonista surge como fonte de atuação , pois é dele que parte a iniciativa, como foco de liberdade, porque a sua ação é pautada em uma decisão consciente e de compromisso , na medida em que o jovem responde por seus atos.
Existem dois padrões de protagonismo juvenil: quando as pessoas do mundo adulto fazem junto com os jovens e quando os jovens fazem de maneira autônoma. O ADOLESCENTE COMO PROTAGONISTA. Ao perguntar-nos acerca do tipo de jovem que queremos formar, concluímos que é aquele autônomo, solidário, competente e participativo.
Dessa forma, segundo o educador, o protagonismo juvenil contribui para a formação de pessoas mais autônomas e comprometidas socialmente, com valores de solidariedade e respeito mais incorporados, o que contribui para uma proposta de transformação social.
Como orientação, sugerimos, além dos conteúdos trazidos no referido texto, que o Educador possa aprofundar sua explicação nos três pilares do Protagonismo Juvenil: a formação de jovens Autônomos, Solidários e Competentes. Tópicos de apoio: O jovem autônomo, solidário e competente.
Jovem Competente: trabalho; • Detentor das habilidades básicas e da gestão requeridas para um bom desempenho; • Aptos para a aquisição das habilidades específicas requeridas pela opção que abraçar.
C: Como os jovens podem ser mais atuantes na comunidade escolar? IR: Duas ações práticas para atuarem na comunidade escolar são os grêmios estudantis, órgão máximo de representação dos alunos, e os representantes de classe. ... A escola, no entanto, precisa estar aberta para acolher todos os pontos de vista e debates.
Pensar grande significa que a pessoa almeja algum objetivo na sua vida. ... O protagonismo juvenil e pensar grande estão relacionados a ideia de jovens buscarem o seu lugar de sucesso, a pensar fora da caixinha, a querer o melhor para a sua vida, etc.
Segundo Costa (2000), no Protagonismo Juvenil a participação dos jovens se tornam o elemento fundamental dessa prática, colabo- rando tanto para um desenvolvimento pessoal como das comunidades em que estão inseridos, e ainda contribui para a formação de pessoas mais autônomas e comprometidas socialmente, com valores de ...
Resposta: Explicação: Porque coloca o aluno do Centro de seu aprendizado, sendo ele o condutor de seu tempo e de seu projeto de pesquisa. O Projeto de vida completa toda a estrutura e planejamento de seu futuro.