A psicomotricidade pode ser definida como uma ciência que busca fazer a conexão dos aspectos emocionais, cognitivos e motores nas diversas etapas da vida do ser humano.
Psicomotricidade na educação infantil: Trabalhando o desenvolvimento da criança. ... A psicomotricidade se refere a habilidades essenciais para o desenvolvimento de seres humanos, relacionando a formação da consciência emocional do indivíduo, sua cognição e seus movimentos corporais.
Conheça quais são as áreas psicomotoras
A Psicomotricidade existe nos menores gestos e em todas as atividades que desenvolve a motricidade da criança, visando ao conhecimento e ao domínio do seu próprio corpo. Através da fala, a criança integra os fatos culturais ao desenvolvimento pessoal. ...
Indivíduos em qualquer etapa da vida utilizam o movimento para interagir com o mundo, e as crianças fazem isso de uma forma ainda mais intensa. Elas usam a linguagem corporal para explorar e também aprendem por meio do toque e da experiência.
Mora (2004) evidencia que durante o processo de ensino e aprendizagem, são utilizados alguns elementos básicos da psicomotricidade, dentre eles os mais utilizados: lateralidade, orientação espacial e temporal, esquema corporal e coordenação motora.
Elementos básicos da psicomotricidade
A psicomotricidade quer justamente destacar a relação existente entre a motricidade, a mente e a afetividade e facilitar a abordagem global da criança por meio de uma técnica. ... São várias as classificações e as terminologias utilizadas para denominar as funções psicomotoras.
O desenvolvimento psicomotor é um processo contínuo durante o qual se dá a evolução da inteligência, da comunicação, da afectividade, da sociabilidade e da aprendizagem de forma global e simultânea. Decorre por etapas e depende da maturação do sistema nervoso central.
Desenvolvimento psicomotor é o aumento da capacidade do bebê de realizar funções cognitivas e motoras progressivamente mais complexas. Está envolvido nesse processo tanto a capacidade física, intelectual e social da criança.
54), “O desenvolvimento psicomotor é de suma importância na prevenção de problemas da aprendizagem e na reeducação do tônus, da postura, da direcional idade, da lateralidade e do ritmo”. ... Para o corpo desenvolver suas funcionalidades é necessário um bom desenvolvimento psicomotor.
Um estudo definiu muito bem qual o valor de todo esse processo, no qual diz que “a motricidade é a faculdade de realizar movimentos e a psicomotricidade é a educação de movimentos que procura melhor utilização das capacidades psíquicas”. Ou seja, o ato de movimentar-se está diretamente ligado ao aspecto mental.
Segundo Jean Piaget (1987, apud Oliveira, 1997), o desenvolvimento da psicomotricidade está relacionado à importância do brincar, do prazer de agir e do prazer do pensar. ... O pensamento psicomotor que segundo Aristóteles é voltado para a função da ginástica e para o desenvolvimento do espírito.
A psicomotricidade pode trazer vários benefícios, entre eles, o auxílio na melhora de problemas motores, cognitivos e de relação com o meio, tendo também como ação a prevenção do aparecimento de doenças motoras.
A Psicomotricidade como ciência, é entendida como o campo transdisciplinar que estuda e investiga as relações e as influências recíprocas e sistémicas, entre o psiquismo e o corpo, e, entre o psiquismo e a motricidade, emergentes da personalidade total, singular e evolutiva que caracteriza o ser humano, nas suas ...
Para montar uma sala de psicomotricidade, os objetivos e as metas (educacionais ou terapêuticos) que estão sendo buscados em cada atividade devem ser levados em consideração. Além disso, os materiais devem ser selecionados e adaptados para isso.
Regulamentada a Profissão de Psicomotricista
O Psicomotricista é o profissional que age na interface saúde, educação e cultura, avaliando, prevenindo, cuidando e pesquisando o indivíduo na relação com o ambiente e processos de desenvolvimento, tendo por objetivo atuar nas dimensões do esquema e da imagem corporal em conformidade com o movimento, a afetividade e a ...
A Pós-Graduação em Psicomotricidade: Clínica, Institucional, Relacional tem como público-alvo profissionais com formação superior nas áreas de Educação Física (Licenciatura e Bacharelado), Filosofia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Música, Nutrição, Pedagogia, Psicologia, Terapia Ocupacional e demais áreas das Ciências ...
A Psicomotricidade atua em várias linhas de atuação educativa, reeducativa, terapêutica entre outras. ... O local de atuação do Psicomotricista é diverso: Creches; escolas; escolas especiais; clínicas multidisciplinares; consultórios; clínicas geriátricas; postos de saúde; hospitais; empresas.
São considerados como eixos de atuação do psicomotricista os seguintes campos de trabalho: a) A psicomotricidade educacional, voltada para escolas e instituições de ensino; e a psicomotricidade hospitalar, referente às atividades para hospitais, clínicas e espaços de saúde.
Qual a clientela atendida? Crianças em fase de desenvolvimento; bebês de alto risco; crianças com dificuldades/ atrasos no desenvolvimento global; pessoas portadoras de necessidades especiais: deficiências sensoriais, motoras, mentais e psíquicas; família e a 3ª idade.