O universo tem aproximadamente 100 bilhões de galáxias. Vivemos na galáxia denominada de Via Láctea, onde está o sistema solar. Cometas: corpos celestes que possuem pouco massa e órbitas irregulares. ... Estrelas: corpos celestes esféricos formado de plasma e que possuem luz e calor próprio, por exemplo, o Sol.
Resposta: Universo é maior. A palavra mundo refere-se apenas ao planeta terra.
Universo é parte de um sistema quantico de matérias isoladas no espaço e tempo infinito. Universos paralelos e outros universos existem, porém isoladamente em 'bolhas' infinitas de cheias de possibilidades quanticas. Espaço nada mais é do que os interespaços entre as matérias.
O Universo é tudo o que existe fisicamente, a soma do espaço e do tempo e as mais variadas formas de matéria, como planetas, estrelas, galáxias e os componentes do espaço intergaláctico....
Os cosmólogos e os astrônomos descrevem a geometria do universo que inclui a geometria local, ou seja, a forma do universo observável e a geometria global, que trata de descrever o espaço-tempo completo.
Segundo eles, nosso Universo começou entre 13 a 14 bilhões de anos atrás a partir de uma “explosão” cósmica. Segundo está teoria, toda a matéria e energia estavam concentradas em um único ponto de densidade inconcebível, e sofreu uma violenta explosão, dando origem a tudo o que existe hoje no espaço e no tempo.
As figuras geométricas são elementos com formas, tamanhos e dimensões no plano ou espaço. Por exemplo, o triângulo, o quadrado, a pirâmide e a esfera são figuras geométricas.
Se os alunos já estão na 1ª fase do Ensino Fundamental, o professor pode colar formas geométricas no quadro e pedir para que os alunos escrevam no caderno todas as características de cada uma, esmiuçando todos os detalhes possíveis.
“O acaso é um elemento rico por que o artista flexibiliza seu projeto e aceita confrontar-se com o desconhecido. São interferências de um outro sujeito que não se denomina artista ou de um fenômeno da natureza ou, ainda, que vem de um aparato tecnológico, como contribuição.
Até meados do século XV, a relação Arte-Matemática era praticamente inexistente do ponto de vista técnico. O surgimento dessa relação e a aplicação de conceitos matemáticos à Arte aconteceram por meio da geometria e da álgebra, que levaram ao desenvolvimento da perspectiva linear.
ARTE e MATEMÁTICA - criatividade, beleza, universalidade, simetria, dinamismo, são qualidades que frequentemente usamos quando nos referimos quer à Arte quer à Matemática. Beleza e rigôr são comuns a ambas. ... Um pintor faz padrões com formas e cores, um poeta com palavras e o matemático com ideias.