O projeto de observação deverá prever um cronograma de visitas e observações ao estabelecimento de ensino e grupo(s) em causa, o qual, a cada dia de observação realizada, deverá ser assinado pelo diretor do estabelecimento ou do professor do grupo observado.
COMO ELABORAR UM PROJETO
Os projetos podem ser planejados e organizados de inúmeras formas, porém algumas ações são fundamentais:
O projeto didático é uma das formas de construir o conhecimento com sentido e profundidade e a razão é simples: ele é um tipo de organização que envolve uma situação-problema com o objetivo de articular propósitos didáticos e propósitos sociais (o trabalho tem um produto final que vai ser apreciado por alguém).
O primeiro passo para uma promoção eficiente de uma proposta pedagógica é promover a inclusão de espaços para a discussão. Essa troca de ideias, por meio de um debate saudável, deve incluir tanto a equipe de funcionários do colégio quanto os pais e responsáveis dos estudantes (além, é claro, dos próprios alunos).
1- Criar seu público online. 2- Apresentar algo mais geral. 3- Gerar lucro antes de ter um curso mais longo. 4- Iniciar com um projeto mais simples....
O que é a Proposta Pedagógica Curricular (PPC)? É o documento da instituição de ensino que fundamenta e sistematiza a organização do conhecimento no currículo.
A Proposta Pedagógica Curricular é composta dos seguintes elementos: • Calendário escolar; • Matriz curricular; • Ementa de conteúdos; • Metodologia de ensino; • Carga horária de cada curso; • Planos de curso; • Planos de estágio; • Ambientes, espaços materiais a serem utilizados para implementação da proposta ...
O conceito de proposta curricular é um construto histórico o que reflete as transformações decorrentes da organização e econômica, política e legal de uma sociedade em um determinado momento.
A Proposta Curricular está estruturada em dois tópicos: no primeiro tópico, abordam-se os “Fundamentos Teórico-Metodológicos da Concepção Pedagógica Histórico-Crítica”, sendo que o primeiro texto deste tópico diz respeito aos “Fundamentos Filosóficos e Pedagógicos”, os quais explicitam a concepção de homem, sociedade, ...
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.
Este documento deve constituir-se em subsídio à elaboração de projetos e propostas curriculares a serem desenvolvidos por organizações governamentais e não-governamentais, adaptados às realidades locais e necessidades específicas.