EQST

Seja f:IR > IR dada por f(x)= x² + 4x -5
a)Determine os zeros de f

b)Em que ponto o grafico da funçao intercepta o eixo y?

c)A concavidade da parabola é voltada para cima ou para baixo.

d)Quais sao as coordenadas do vertice da parabola?

e)Esboce o grafico de f,endicando o eixo de simetria??

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A Funçao f (x)= x² – 2x + 3x tem dois zeros reais e iguais????




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Considere a igualdade y = 6/x + x – 3.
Quais sao os valores reais de x para que se tenha y = 4??

Seja f:IR > IR dada por f(x)= x² + 4x -5
a)Determine os zeros de f

b)Em que ponto o grafico da funçao intercepta o eixo y?

c)A concavidade da parabola é voltada para cima ou para baixo.

d)Quais sao as coordenadas do vertice da parabola?

e)Esboce o grafico de f,endicando o eixo de simetria??

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A Funçao f (x)= x² – 2x + 3x tem dois zeros reais e iguais????




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Considere a igualdade y = 6/x + x – 3.
Quais sao os valores reais de x para que se tenha y = 4?? Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.

Seja f:IR > IR dada por f(x)= x² + 4x -5
a)Determine os zeros de f

b)Em que ponto o grafico da funçao intercepta o eixo y?

c)A concavidade da parabola é voltada para cima ou para baixo.

d)Quais sao as coordenadas do vertice da parabola?

e)Esboce o grafico de f,endicando o eixo de simetria??

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A Funçao f (x)= x² – 2x + 3x tem dois zeros reais e iguais????




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Considere a igualdade y = 6/x + x – 3.
Quais sao os valores reais de x para que se tenha y = 4??


A) Zeros são as raízes da equação de 2º grau   x² + 4x -5 = 0. Aplicando soma e produto temos S = -4 e P = -5. Logo as raízes são -5 e 1 b) No ponto c, que é igual a 5 c) A concavidade é voltada para cima pois o ”a” é positivo d) As coordenadas são quando x for igual a -b/2a e y = -Delta/4a e) Não tem como eu mostrar aqui ———————— Não tem zeros reais ———————– 4 = 6/x + x – 3 4x = 6 + x² – 3x x² – 7x + 6 = 0 Aplicando soma e produto temos S = 7 e P = 6. Logo os valores possíveis de x são 6 e 1.