Colégio SOTER – Caderno de Atividades – 8º Ano – Matemática – 1º Bimestre 1 “A melhor maneira de nos prepararmos para o futuro é concentrar toda a imaginaçãoe entusiasmo na execução perfeita do trabalho de hoje.” Dale Carnegie 1. Conjuntos Numéricos 1) Pense e Responda:a) Qual é o menor número natural? ______________ b) Existe o maior número natural? ________________c) Quantos números naturais existem? __________________________________________________________d) Quantos números naturais há entre 6 e 10? E entre 25 e 26? ______________________________________2) Responda:a) Todo número natural é um número inteiro? ____________________________________________________b) Quantos números inteiros há entre – 4 e 3? ____________________________________________________c) E entre (- 2) e (-1)? ________________________________________________________________________3) Pense e Responda:a) Se – 15 significa 15m para a esquerda, o que significa +15? _______________________________________b) Se +70 significa um lucro de R$ 70,00, o que significa – 70? ______________________________________c) Se – 6 significa 6 anos mais novo, o que significa +6? ____________________________________________4) Responda:a) Existe o menor número inteiro? ______________ b) Existe o maior número inteiro? _________________c) Quantos números inteiros existem? ___________________________________________________________d) Todo número natural é também um número inteiro? ____________________________________________5) Responda:a) Sou um número inteiro e o meu simétrico é 9. Quem sou? ________________________________________b) Sou um número inteiro. Não sou positivo. Não sou negativo. Quem sou? ____________________________c) Sou um número inteiro maior que – 15 e menor que – 13. Quem sou? _______________________________d) Quais os números naturais entre – 3 e 3? ______________________________________________________e) Quantos números inteiros há entre – 8 e – 7? __________________________________________________f) Quais os números inteiros entre – 3 e 3? _______________________________________________________6) Rafael jogou quatro vezes um jogo no computador. Aconteceu o seguinte:Ganho 7 Perdeu 4 Ganhou 6 Perdeu 8Qual foi a pontuação final? ____________________________________________________________________7) Observe a tabela: Cidades Européias A B C Temperatura Máxima + 3 °C + 5 °C – 2 °CTemperatura Mínima – 10 °C – 8 °Ca) Qual das temperaturas é a mais baixa? ________________________________________________________b) Qual das temperaturas é a mais alta? _________________________________________________________c) Qual foi a variação da temperatura na cidade A? E na cidade C? __________________________________d) Se na cidade B a variação da temperatura foi de 6 °C, qual é o valor da temperatura que falta natabela? ________

Colégio SOTER – Caderno de Atividades – 8º Ano – Matemática – 1º Bimestre 1 “A melhor maneira de nos prepararmos para o futuro é concentrar toda a imaginaçãoe entusiasmo na execução perfeita do trabalho de hoje.” Dale Carnegie 1. Conjuntos Numéricos 1) Pense e Responda:a) Qual é o menor número natural? ______________ b) Existe o maior número natural? ________________c) Quantos números naturais existem? __________________________________________________________d) Quantos números naturais há entre 6 e 10? E entre 25 e 26? ______________________________________2) Responda:a) Todo número natural é um número inteiro? ____________________________________________________b) Quantos números inteiros há entre – 4 e 3? ____________________________________________________c) E entre (- 2) e (-1)? ________________________________________________________________________3) Pense e Responda:a) Se – 15 significa 15m para a esquerda, o que significa +15? _______________________________________b) Se +70 significa um lucro de R$ 70,00, o que significa – 70? ______________________________________c) Se – 6 significa 6 anos mais novo, o que significa +6? ____________________________________________4) Responda:a) Existe o menor número inteiro? ______________ b) Existe o maior número inteiro? _________________c) Quantos números inteiros existem? ___________________________________________________________d) Todo número natural é também um número inteiro? ____________________________________________5) Responda:a) Sou um número inteiro e o meu simétrico é 9. Quem sou? ________________________________________b) Sou um número inteiro. Não sou positivo. Não sou negativo. Quem sou? ____________________________c) Sou um número inteiro maior que – 15 e menor que – 13. Quem sou? _______________________________d) Quais os números naturais entre – 3 e 3? ______________________________________________________e) Quantos números inteiros há entre – 8 e – 7? __________________________________________________f) Quais os números inteiros entre – 3 e 3? _______________________________________________________6) Rafael jogou quatro vezes um jogo no computador. Aconteceu o seguinte:Ganho 7 Perdeu 4 Ganhou 6 Perdeu 8Qual foi a pontuação final? ____________________________________________________________________7) Observe a tabela: Cidades Européias A B C Temperatura Máxima + 3 °C + 5 °C – 2 °CTemperatura Mínima – 10 °C – 8 °Ca) Qual das temperaturas é a mais baixa? ________________________________________________________b) Qual das temperaturas é a mais alta? _________________________________________________________c) Qual foi a variação da temperatura na cidade A? E na cidade C? __________________________________d) Se na cidade B a variação da temperatura foi de 6 °C, qual é o valor da temperatura que falta natabela? ________ Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.