A partir das respostas evidenciamos que o grande desafio da gestão democrática é fazer com que a comunidade escolar, através de suas representações, esteja envolvida neste processo de ajudar a administrar a escola, de uma forma realmente participativa e responsável, buscando na qualidade de ensino a melhoria do aluno.
Algumas características da gestão escolar democrática são o compartilhamento de decisões e informações, a preocupação com a qualidade da educação e com a relação custo-benefício, a transparência e fatores que são operacionalizados por instâncias colegiadas, tais como os conselhos escolares.
Para isso, a comunidade precisa acreditar na escola que divide o espaço com ela. ... Além disso, os benefícios chegam até os alunos, pois a escola, ao se aproximar da comunidade, tem mais condições para atuar no desenvolvimento integral de seus alunos, oferecendo uma Educação que faça sentido e considerando sua trajetória.
A escola é o lugar onde se pode aprender, ensinar e trocar informações e experiências de vida. O ambiente escolar é composto por salas de aula, parque recreativo, pátio, refeitório ou lanchonete, quadras esportivas, biblioteca, auditório, secretaria, sala dos professores, coordenação e diretoria.
1° Problema Caracterize a escola: nome, localização, níveis de ensino, ho- rário de funcionamento, número de turmas, número de pro- fessores, número de alunos, recursos materiais – salas de aula, laboratórios, biblioteca, sala de computação etc.
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