Pode acreditar, os primeiros registros da origem do EAD datam de 1928. Certamente, a realidade era bem diferente da que conhecemos hoje, mas a essência do que é EAD permanece a mesma. Na época, um professor americano chamado Calleb Phillips enviava cartas aos seus alunos com conteúdos sobre Taquigrafia.
No Brasil, o EAD surgiu com cursos de qualificação profissional. O registro mais remoto data de 1904, com um anúncio nos classificados do Jornal do Brasil de um curso de datilografia (para usar máquinas de escrever) por correspondência.
Uma característica fundamental desse tipo de ambiente de aprendizagem é que o aluno precisa da internet para assistir as aulas virtuais. Como já dissemos, ele não precisa se deslocar e ainda pode escolher o melhor horário para estudar, mas precisa ficar atento à conexão com a internet no local escolhido.
Não é todo mundo que dá certo num curso a distância. Confira se você tem perfil para essa modalidade de ensino e conheça os principais motivos da evasão
Ele tem como base a distância física entre o aluno e a Instituição de Ensino, mas não precisa ser realizada obrigatoriamente dentro de um ambiente virtual. Já no segundo caso a internet é obrigatória e pode ser usada de forma assíncrona ou síncrona, usando o modo como aluno e professor interagem.
No AVA funciona como uma ferramenta de Interação assíncrona, envolvendo, docente, tutores e alunos. Avaliação Virtual - AV São duas avaliações com 5 questões cada, realizadas no AVA e devem ser realizadas com consulta aos materiais didáticos disponibilizados por meio da Webaula e dos fóruns.
De acordo com o Glossário da Reforma Educacional americana, o engajamento na aprendizagem é “o grau de atenção, curiosidade, interesse, otimismo e a paixão que os alunos demonstram quando estão aprendendo ou sendo ensinados. ” Os alunos engajados são mais dedicados, motivados e propensos a ter sucesso.