Segmentar as palavras na escrita não é uma mera exigência formal; é um recurso funcional que facilita, na leitura, o acesso ao significado. Desta forma, a segmentação de palavras adquire o mesmo valor da pontuação, já que ambas são pistas que orientam o leitor a percorrer a escrita.
Assim, o termo “frases segmentadas” diz respeito à fragmentação desnecessária de uma citação, oração. Dessa forma, os enunciados ficam incompletos e às vezes sem sentido, o que provoca incoerência dos mesmos. Vejamos: Uma orquestra muito harmoniosa. No casamento da minha irmã ela ficou melhor ainda!
Segmentar oralmente palavras em sílabas. A finalidade desse conjunto de planos é segmentar oralmente e através da escrita palavras em sílabas, identificando semelhanças e diferenças entre os sons de sílabas iniciais, mediais e finais.
Considerando que os alunos já conhecem as adivinhas, sugerimos a realização de um ditado que focalize a segmentação de palavras. Entregue a cada aprendiz uma folha com a marcação de um traço para cada palavra que compõe a frase da charada. Dite as adivinhas e debata com os alunos as relações entre a fala e a escrita.
Frase – É toda comunicação dotada de sentido. Como por exemplo: Que sorvete delicioso!