Em outras palavras, podemos dizer que o implícito em um texto é tudo o que está presente nesse texto pela sua ausência – os subentendidos; é tudo o que não está dito, mas que também está significando.
As informações explícitas são aquelas manifestadas pelo autor no próprio texto. As informações implícitas não são manifestadas pelo autor no texto, mas podem ser subentendidas. ... A palavra “felizmente” indica que o falante tem uma opinião positiva sobre o fato – essa é a informação implícita.
A aprendizagem explícita produz-se como consequência de uma ação mais ou menos planeada, que se prepara previamente, com objetivos, estrutura, um processo, etc. ... No entanto, a aprendizagem implícita ocorre durante toda a sessão, está sempre presente e é, se útil, muito mais importante do que a aprendizagem explícita.
) Explicita-se que a avaliação seja contínua, ocorrendo antes, durante e depois da aula trabalhada sendo preciso analisar e tentar compreender a lógica dos erros dos alunos, bem como todo o processo de envolvimento deles com as atividades propostas. ... Avaliação diminutiva. d)
Segundo a aprendizagem associativa para se aprender tem de se associar estímulos e respostas ou associar estímulos. ... O condicionamento clássico foi o investigado russo Ivan Pavlov quem, ao estudar os reflexos digestivos do cão, descobriu uma forma de aprendizagem presente nos seres humanos e noutros animais.
O paradigma da aprendizagem social comporta três pressupostos: o da própria aprendizagem social, o do determinismo recíproco e o pressuposto da auto-eficácia.