Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de Educação Física, é correto afirmar que: É um documento normativo, extremamente rígido, que tem como objetivo diminuir a pluralidade de metodologias de ensino da Educação Física É um documento, que procura democratizar, humanizar e diversificar a prática pedagógica da ...
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) para o primeiro e segundo ciclos do ensino fundamental foram os primeiros a ser definidos pelo Ministério da Educação (MEC) e a virem a público no final de 1995, quando uma versão preliminar foi encaminhada para consulta e avaliação a professores e acadêmicos de várias ...
Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram criados para que através de objetivos possa-se trabalhar o currículo de maneira mais aberta a partir de uma base única, dando a possibilidade de cada região do país desenvolver os conteúdos de acordo com sua realidade.
Dentre os parâmetros nacionais que regem a profissão de pedagogo no Brasil, pode-se citar:
O Ciclo I da Educação Fundamental equivale aos cinco primeiros anos de estudo (do 1º ao 5º ano). O segundo ciclo (ciclo II) é aquele que acontece do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. O terceiro e último ciclo da educação básica é o ensino médio, que congrega o 1º, 2º e 3º ano do ensino médio.
A organização por ciclos tende a evitar as freqüentes rupturas e a excessiva fragmentação do percurso escolar, assegurando a continuidade do processo educativo, dentro do ciclo e na passagem de um ciclo ao outro.
Quanto à organização do ensino em ciclos, a Lei de Diretrizes e Bases 9.
Os ciclos organizam o tempo escolar de acordo com as fases de crescimento do ser humano. ... Desde então, oferece aos professores e coordenadores de ensino diversos cursos e programas cujos principais eixos são o letramento e a alfabetização, a organização da escola em ciclos e a avaliação.
O que é ensino seriado? O ensino clássico que conhecemos é aquele com séries realizadas em diferentes anos, uma após a outra. Dessa forma, o conhecimento e o currículo escolar são organizados e transferidos aos alunos de maneira distribuída, respeitando a idade e limitações de cada faixa etária.
O ensino médio não seriado é o ensino que não é dividido em diferentes anos letivos, e sim em cursos mais rápidos, sem seguir o modelo de primeira, segunda e terceira séries do ensino médio, por exemplo.
Se você estiver cursando o ensino regular em uma escola regular, será 3ª série. Se estiver realizando o ensino estendido (em uma escola de ensino técnico, por exemplo), vai ser 4ª série.
Ao contrário do ensino fundamental que tem duração total de nove anos, o ensino médio dura apenas três. As suas séries são chamadas de 1º ano, 2º ano e 3º ano, e contam com várias disciplinas voltadas para a preparação do estudante para processos seletivos, como os vestibulares, por exemplo.