Na etapa de ensino fundamental, a BNCC está organizada em cinco áreas do conhecimento: Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Ensino Religioso. As áreas do conhecimentos, por sua vez, dividem-se em componentes curriculares, que guardam as especificidades dos saberes próprios que os constituem.
Línguas musicais são linguagens baseadas em sons musicais em vez de articulação verbal. Elas podem ser categorizadas como línguas artificiais e como línguas assobiadas.
Podemos dividir a música em três elementos básicos: melodia, harmonia e ritmo. ... A melodia é uma sequência de notas musicais. Com uma sucessão de sons ritmados, que organizados de forma, proporcionam um sentido musical para quem está escutando. Através da melodia, podemos reconhecer as músicas com um simples assovio.
A linguagem musical deve ser um dos meios para alcançar o desenvolvimento da criança, a educação através das artes proporciona à criança a descoberta das linguagens e seu próprio potencial criativo, tornando-a mais capaz de criar, inventar e reinventar o mundo que a circunda.
O fazer musical acontece por meio da improvisação, da composição e da interpretação. As crianças entre quatro e seis anos podem compor pequenas canções utilizando instrumentos musicais, mas sem a memorização de estruturas, sofrendo variações a cada nova interpretação.
Os próprios gregos criaram a palavra musica"Mususikê",a musica era importante para grecia porque também era considerada um remédio para o corpo e para alma e também as obras grandiosas da literatura feita por eles era declarada através da musica,mas com toda essa importância da musica,não sobrou muita coisa concreta ...