A leitura é uma ferramenta fundamental na formação e desenvolvimento pessoal e profissional do indivíduo, pois está diretamente relacionada ao aprendizado e desenvolvimento do conhecimento e raciocínio. É através dela que o indivíduo quebra fronteiras e descobre novos universos sem ao menos sair do lugar.
A pesquisa realizada tem como objetivo discutir as maneiras de se trabalhar com a leitura contextualizada em sala de aula, ou seja, uma leitura que seja próxima da realidade do aluno, e não algo que nunca se tenha ouvido falar; de maneira que o ensino principalmente de língua portuguesa, não venha se tornar algo ...
De forma geral, contextualização é o ato de vincular o conhecimento à sua origem e à sua aplicação. A ideia de contextualização entrou em pauta com a reforma do ensino médio, a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB nº 9.
- Atividade Contextualizada (AOL 6): é uma proposta que permite a mobilização de competências e conhecimentos técnicos adquiridos e desenvolvidos pelo alunado ao longo da trajetória da disciplina, explorando a elaboração de um construto textual estruturado, obedecendo uma linha de raciocínio clara e fundamentada.
Contextualização é a ação de estabelecer um contexto para determinada coisa, normalmente com o intuito de explicar os motivos ou características precedentes de uma situação, por exemplo. ... Assim, o pesquisador conseguirá entender características comportamentais que influenciam o seu objeto de estudo, por exemplo.
A contextualização do tema é o seguinte, você vai falar do tema no geral. Por exemplo: Vamos supor que você irá falar de marketing no processo de seleção. Neste caso, o tema é o marketing, devendo então contextualizar o mesmo.
Geralmente o objetivo de contextualizar algo é explicar sobre as características e razões de uma determinada coisa. Em específico, a definição de contextualização é proporcionar entendimento sobre um determinado assunto, focado em possibilitar a melhor explicação possível a respeito do tema escolhido no seu trabalho.