Ensine que na tabuada do 0 o resultado sempre é zero; que na do 1, o resultado é o mesmo número que se multiplica; a de 2 é o dobro do número; que a do 5 é justamente de 5 em 5; e a do 10 resulta em acrescentar um 0 ao número multiplicado.
Multiplicação: operação utilizada para representar de forma reduzida ou simplificada uma adição de parcelas iguais (consideramos aqui, apenas a ideia central deste plano).
A multiplicação é geralmente introduzida na escola sob o enfoque da adição de parcelas iguais....Uma análise da situação permite concluir que:
4º ano do ensino fundamental Além da subtração e a adição, a multiplicação entra nessa fase e a criança aprende a tabuada.
Em vez de fazer o processo habitual, basta dobrar o número que você está multiplicando por cada potência de 2 do outro número. Parece complicado, mas é simples: Por exemplo: 12 x 8 é o mesmo que 12 x 2³ ou 12 x 2 x 2 x 2. Então, você consegue achar a resposta dobrando o número 12 três vezes.
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Para resolver potências com expoentes grandes, devemos aplicar a propriedade do expoente e escrever o número como uma multiplicação de mesma base. Esta questão está relacionada com exponenciação. Esta é uma operação matemática onde uma base é elevada a um expoente.
Para responder corretamente esse tipo de questão, devemos levar em consideração que:
A leitura é sempre feita começando pelo número que está na base elevado ao número que está no expoente, como nos exemplos a seguir: Exemplos: a) 4³ → Quatro elevado a três, ou quatro elevado à terceira potência, ou quatro elevado ao cubo. b) 34 → Três elevado a quatro, ou três elevado à quarta potência.
Estados Unidos
Os Estados Unidos lideram o ranking, seguidos pela Rússia e China; Brasil é 24° Os Estados Unidos, a Rússia e a China são os países mais poderosos do planeta, segundo ranking divulgado pelo US News and World Report.
Resposta: 3 elevado á 200 que é o maior. Pois o número 3 é maior que 2 elevado.
8²=8 x 8 = 64 ( qualquer potência é a base (8) multiplicada tantas vezes quanto o valor apresentado no expoente (2).
Resposta. O maior é 2, pois 2/3 é igual a 2:3=0,6 que é menor que 2.
Se duas ou mais frações tem o mesmo denominador, a maior é a que tem o numerador. Toda fração é uma divisão, por isso a fração que apresentar um resultado maior será a maior. Se duas ou mais frações têm o mesmo numerador, a maior é a que tem menor denominador.
3 é maior que -2. -2 é um número negativo. Para efeito de comparação, até o 0 é maior que o -2, pensa dessa forma: É melhor não ter dinheiro nenhum (0) ou estar devendo 2 reais pro seu amigo? (-2).
Resposta. ou seja 32 tem 9 a mais que 23. Então 32 é maior que 23!
Resposta. Resposta: a) 32 é maior.