O fenômeno do multiculturalismo surgiu em final dos anos 1970 como projeto pedagógico, sobretudo para a escola e a universidade, mas também para o emprego público e a vida associativa.
Como trabalhar as diferenças na escola e promover o respeito entre os alunos
Ao abordar a pluralidade cultural do Brasil, o professor deve promover no aluno o sentimento de valorização cultural do país, além do reconhecimento e respeito das diferentes culturas, mostrando que não existe uma melhor ou mais desenvolvida que a outra.
Desenvolver frases com os alunos para servir como protesto ou alerta sobre a discriminação ou desigualdade social. Realizar manifestações na escola com as frases e explicar o porquê da importância das normas e regras em outras classes. Pesquisar sobre personalidades que respeitaram o próximo, seu ambiente e seu povo.
Atividades para trabalhar a diversidade com os seus alunos
Segundo ela, a primeira das atividades deve resgatar a memória dos alunos e de suas famílias, a fim de saber a história de cada um, suas origens, sua infância, onde viveu, quais eram seus hábitos.
Para inspirar professores e educadores compartilhamos algumas formas de fazer a diferença em sala de aula e consequentemente ser uma influência positiva na vida dos alunos.
É possível concluir que o papel do aluno é de estudar visando ao aprendizado a longo prazo e ao cumprimento de seus objetivos pessoais, o que requer sua participação ativa e voluntária em muito do que a escola propõe.