História. O termo Educação do campo foi criado a partir da 1º Conferencia Nacional de Educação Básica do Campo, realizada em 1990, que teve como propósito discutir acerca dos questionamentos que surgiram no 1º Encontro Nacional de Educadores da Reforma Agrária (ENERA).
Além disso, pelo menos 50% das escolas rurais apresenta uma estrutura precária, com somente uma classe, ao contrário do perímetro urbano, no qual mais da metade dos estabelecimentos de ensino tem espaço para mais de 300 estudantes. ...
A pedagogia da alternância é um método que busca a interação entre o estudante que vive no campo e a realidade que ele vivencia em seu cotidiano, de forma a promover constante troca de conhecimentos entre seu ambiente de vida e trabalho e o escolar.
A maior contribuição que a Pedagogia da Alternância dará às escolas do campo é quanto ao sentido do saber e do fazer, aproximando a escola do meio e o aluno da comunidade.
substantivo feminino Ação de alternar, de acontecer regularmente ora uma coisa, ora outra; disposição alternada; alternação: a alternância das estações.
Formação em alternância é o processo de formação em que se alternam sequências de formação ministradas por instituições de formação com sequências de formação prática realizadas em contexto de trabalho.
São guiadas por verdadeiros interesses das crianças que aprendem a partir de um real interesse e por meio de uma tarefa que pode ser divertida. Essas opções incluem escolas democráticas , em que as crianças dirijam suas próprias atividades e participam ativamente na gestão e nas decisões da escola.
§ 3º - Por alternância regular de períodos de estudos, entender-se-á a organização do ensino em etapas presenciais na Unidade Escolar e outras em ambientes externos, de forma seqüencial.