Dentre as operações com vetores a mais importante é a soma e a subtração, pois requer operações geométricas na sua execução e são as que estão mais presentes no dia a dia. Somar grandezas vetoriais não é o mesmo que somar grandezas escalares.
1 Definição de vetor Um vetor (geométrico) no plano R2 é uma classe de objetos matemáticos (segmentos) com a mesma direção, mesmo sentido e mesmo módulo (intensidade). A direção é a da reta que contém o segmento. O sentido é dado pelo sentido do movimento. O módulo é o comprimento do segmento.
Representa-se o vetor por um segmento de reta orientado de reta com origem em A e extremidade em B. ... Se o vetor estiver representando uma grandeza vetorial, podemos usar a notação (em que se usa a letra que representa a grandeza com uma seta em cima, sendo a seta sempre horizontal e para a direita).
Determinado por um segmento orientado AB, é o conjunto de todos os segmentos orientados equipolentes a AB. Se indicarmos com este conjunto, simbolicamente poderemos escrever: onde XY é um segmento qualquer do conjunto. O vetor determinado por AB é indicado por ou B - A ou .
Resposta. Vetores são grandezas matemáticas que indicam módulo, direção e sentido. Vetor é a representação matemática feita através de uma seta, com o objetivo de indicar a medida que ele representa. Todo vetor é composto por módulo, direção e sentido.
Vetor é um segmento de reta orientado que apresenta módulo (tamanho), direção e sentido. ... Ou seja, um vetor que represente uma grandeza de valor numérico igual a 10 deve ser desenhado com a metade do tamanho de um vetor que tenha tamanho 20. O tamanho em que desenhamos um vetor representa o seu módulo.
Segundo Grassmann, matemático alemão que viveu de 1809 à 1877, a situação pode ser interpretada como o ponto B sendo obtido do ponto A por meio de uma translação do vetor “u”. Com isso, escreve-se que B = A + u, assim como u = B – A.
A porcentagem representa um valor dividido por 100. Dessa forma, falar 25% de um valor é o mesmo que dizer 25 de 100, ou seja, 25 dividido por 100. E, para descobrir o número exato de ausentes no evento, é só multiplicar o todo pela porcentagem. Dessa forma: 160 x 25% = 160 (25/100) = 160 x 0,25 = 40.