A Rotação por Estações de Aprendizagem consiste em criar uma espécie de circuito dentro da sala de aula. Cada uma das estações deve propor uma atividade diferente sobre o mesmo tema central - ao menos uma das paradas deve incluir tecnologia digital.
Para entender melhor sobre como a metodologia de rotação por estações funciona, é importante que você entenda, primeiro, o que é o ensino híbrido.
A rotação individual é uma metodologia ativa de ensino que fica embaixo do guarda-chuva do Ensino Híbrido. Ele é semelhante ao modelo de rotação por estações, mas nele os alunos têm roteiros individuais elaborados pelo professor e fazem rotações seguindo esses roteiros personalizados.
O ensino híbrido integra o melhor das modalidades de ensino offline e online. Nas atividades offline, ele traz a interação social e a troca de saberes entre os alunos e entre o aluno e o professor. Já nas atividades online, o estudante aprende a usar a tecnologia nos estudos.
O conceito de ensino híbrido É uma abordagem pedagógica que envolve momentos/atividades presenciais e a distância. As atividades devem ser complementares, de modo a favorecer o desenvolvimento do estudante, a personalização da aprendizagem e a promoção de sua autonomia.
O ensino híbrido, ou blended learning, é uma das maiores tendências da Educação do século 21, que promove uma mistura entre o ensino presencial e propostas de ensino online – ou seja, integrando a Educação à tecnologia, que já permeia tantos aspectos da vida do estudante.
No ensino híbrido, o professor não é o único responsável pelo aprendizado do aluno, já que esse se torna dono da sua trajetória. O professor divide a tarefa da exposição de conteúdo com as ferramentas digitais e pode se dedicar ao desenvolvimento de competências e habilidades que preparem os estudantes para o futuro.
De acordo com a visão moderna, o papel dos professores é ajudar a formar 'aprendedores', ou seja, alunos que saibam como aprender, utilizando com maestria as ferramentas tecnológicas e cognitivas à sua disposição. Em um mundo em eterna mudança, aprender a aprender talvez seja a aula mais importante de uma vida.
O professor reflexivo torna-se um parceiro de ensino-aprendizagem, e tomando o conhecimento como inacabado, o professor é instigado a constantemente refletir sobre as suas ações e as consequências que essas ações produzem, a ser questionador, a ser curioso e a buscar a verdade e a justiça.
7 vantagens do ensino híbrido
1. Diz-se de ou animal proveniente de duas espécies diferentes (ex.: o mulo é animal híbrido). 2. Que ou o que tem elementos diferentes na sua composição.
O grande objetivo do ensino híbrido é mesclar as formas de ensino e aprendizagem, tanto elas presencias em salas de aula, como a distância com a utilização de recursos tecnológicos e online, o modelo À la Carte possibilita muito que as duas formas de aprendizagem se mesclem com excelência.
O termo Blended Learning, ensino misto ou combinado em tradução livre, surgiu em meados dos anos 60 nos Estados Unidos. ... A partir dos anos 1990, com as máquinas de computador e periféricos tornando-se mais acessíveis em relação ao custo, o ensino híbrido foi ganhando cada vez mais forma.
O ensino híbrido integra o melhor das modalidades de ensino offline e online. Nas atividades offline, ele traz a interação social e a troca de saberes entre os alunos e entre o aluno e o professor. Já nas atividades online, o estudante aprende a usar a tecnologia nos estudos.
Como aplicar o ensino híbrido em sala de aula
O modelo híbrido, basicamente, combina aulas presenciais no formato tradicional com o aprendizado online em um ambiente virtual.
6 ideias para criar salas de aula interativas
Aprendizagem baseada em projetos é uma metodologia em que os alunos se envolvem com tarefas e desafios para desenvolver um projeto ou um produto. ... O método faz com que o aluno tenha um papel ativo para o seu aprendizado. Veja mais no infográfico sobre aprendizagem baseada em projetos, do especial Educação Mão na Massa.
Aprendizagem baseada em projeto ou aprendizagem por projeto é uma abordagem pedagógica de caráter ativo que enfatiza as atividades de projeto e tem foco no desenvolvimento de competências e habilidades. Assenta-se sobre a aprendizagem colaborativa e a interdisciplinaridade.
É importante observar que a Aprendizagem Baseada em Projetos funciona de modo a desenvolver habilidades como autonomia, proatividade e curiosidade para a resolução de problemas. Também fomenta a comunicação interpessoal e o trabalho em equipe, tanto entre os alunos quanto entre estudantes e professor.
O brainstorming combina uma abordagem informal para a resolução de problemas com o pensamento lateral, que é um método para desenvolver novos conceitos para resolver problemas, examinando-os de maneiras inovadoras. ... Além disso, os grupos nem sempre aderem a boas práticas de brainstorming.
O brainstorming (em português "tempestade cerebral") ou tempestade de ideias, mais que uma técnica de dinâmica de grupo, é uma atividade desenvolvida para explorar a potencialidade criativa de um indivíduo ou de um grupo - criatividade em equipe - colocando-a a serviço de objetivos pré-determinados.
Brainstorming é uma técnica utilizada para propor soluções a um problema específico. Consiste em uma reunião também chamada de tempestade de ideias, na qual os participantes devem ter liberdade de expor suas sugestões e debater sobre as contribuições dos colegas.