Nesse Mundo das Ideias, estariam as essências das coisas, os conceitos, as Ideias fixas e imutáveis que descrevem essencialmente cada ser ou objeto existente. Já o mundo sensível seria a realidade com a qual nos defrontamos em nosso cotidiano básico, acessada por meio de nossa experiência sensível.
O mundo dos sentidos para Platão é o mundo em que habitamos, o mundo material. ... Para Platão, no mundo das ideias não existe mudança, pois tudo é eterno, assim como para Parmênides. E, no mundo dos sentidos de Platão tudo está mudando e sujeito ao erro, assim como para o pensamento de Heráclito.
Resposta: A ignorância trata-se da falta de conhecimento em assuntos relevantes, o que faz as pessoas tomarem ações sem avaliar as consequências. Ela é difícil de ser percebida pelas pessoas ignorantes, pois quem está ignorante tem um "cegueira social", de forma a apenas conseguir ver aquilo que ele deseja ver.
Significado de Ignorância substantivo feminino Condição da pessoa que não tem conhecimento da existência ou da funcionalidade de algo: ignorância dos acontecimentos contemporâneos. ... Do latim ignorantia.ae ou ignoratio. onis.
A falta de conhecimento, o pecado da ignorância traz a destruição. "Aquele que não conheceu pecado, ele o fez pecado por nós; para que, nele, fôssemos feitos justiça de Deus" (2Co 5.
A pessoa que detêm o conhecimento é capaz de saber alguma informação ou instrução e a mesma pode mudar comportamentos e auxiliar na tomada de decisões. O conhecimento é capaz de transformar vidas e, se utilizado devidamente, contribui significativamente para a construção de um mundo melhor.
Ser inteligente hoje poderia então ser definido como ser seletivamente ignorante. Ou, para usar outra citação de Nassim Taleb: “Eles acham que inteligência é notar coisas que são relevantes (detectar padrões); em um mundo complexo, a inteligência consiste em ignorar coisas irrelevantes (evitar padrões falsos)”.
Resposta. 1- Ignorância é a falta de conhecimento, sabedoria e instrução sobre determinado tema ou ainda à crença em elementos amplamente divulgados como falsos.
Ou seja: ele nem sabe nem procura saber (nem se interessa por saber). Há, portanto, o sábio (sabe e sabe que sabe), o ignorante filósofo (sabe que não sabe mas está em busca do saber é o caso de Sócrates) e o ignorante desinteressado (não sabe que não sabe nem procura saber, nem se interessa por saber).
Sábio é o qual em si e por si, conhece não ser detentor de nenhum saber, mas julga as coisas conforme a razão e objetividade, conhecendo o mundo tal o qual.
O pensamento do filósofo grego Sócrates (469-399 a.C.) marca uma reviravolta na história humana. ... A preocupação de Sócrates era levar as pessoas, por meio do autoconhecimento, à sabedoria e à prática do bem. Nessa empreitada de colocar a filosofia a serviço da formação do ser humano, Sócrates não estava sozinho.
Sócrates recebeu uma educação elementar em literatura e música. ... Sócrates ensinava filosofia voluntariamente e passava horas discutindo com os cidadãos de Atenas. Ele nunca cobrou por aulas. Ensinava em lugares públicos e argumentava com qualquer pessoa que o escutasse ou que se submetesse a suas perguntas.
Resposta: "Para os socráticos, os homens fariam melhor se investigassem a si mesmos: a verdadeira descoberta estava no interior da alma humana, e não fora dela." Explicação: Basicamente o que ele quis dizer, no meu ponto, é que o que há de externo é complexo demais para ser compreendido ou não existe explicação.