Segundo Luckesi (2011) “o ato de avaliar a aprendizagem na escola é um meio de tornar os atos de ensinar e aprender produtivos e satisfatórios”. ... A partir daí entra a análise e a tomada de decisão sobre “o que fazer”, por isso a avaliação deve ser contínua e não apenas no fim do processo.
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. ... Os dados também são úteis para a sociedade, especialmente aos estudantes, como referência quanto às condições de cursos e instituições.
A avaliação Institucional é importante para a escola, internamente, conhecer seus pontos fortes, suas possibilidades de avanço e, conscientizar-se também a respeito das suas dificuldades, da urgência em superá-las e quais os recursos de que precisa para prosseguir com sucesso.
A avaliação institucional constitui-se como um processo sistemático de discussão permanente sobre as práticas vivenciadas na escola, intrínseco à construção da sua autonomia, já que fornece subsídios para melhoria e aperfeiçoamento da qualidade do seu trabalho.
Desta forma a avaliação institucional é uma metodologia que deve ser sempre presente não só entre gestor/professor, mas, entre todos os envolvidos principalmente os professores no que diz respeito ao processo educacional.
A avaliação institucional interna deve ser prevista no projeto político pedagógico e detalhada no plano de gestão, realizada anualmente, levando em consideração as orientações contidas na regulamentação vigente, para rever o conjunto de objetivos e metas a serem concretizados, mediante ação dos diversos segmentos da ...
Para que as demandas da comunidade escolar em relação à escola, sejam identificadas em um processo de avaliação institucional faz-se necessário um diálogo aberto e participativo. Para o fortalecimento da relação entre ambos, não é recomendável acolher apenas o aluno deixando de lado suas origens e contexto familiar.
Como é a divulgação da prestação de contas na sua comunidade escolar? ... E sobre o saldo, é fato que a escola pode reprogramar, mas se a reprogramação for maior do que 30%, o que ultrapassar desse valor será descontado no repasse do ano seguinte.
E como você, atuante na comunidade escolar, poderá contribuir e participar da UEx? ... É papel da escola inserir todos os indivíduos no processo de gestão e garantir a sua contribuição e análise, de forma a estimular a criação de senso crítico e elaboração de normas que estimulem a convivência de todos em sociedade.
Uma comunidade escolar ativa permite um maior planejamento das atividades, de acordo com o perfil dos alunos, fazendo com que o aprendizado seja satisfatório e traga resultados.
13 dicas para aproximar os pais da escola